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重慶幼專學子“三下鄉(xiāng)”:聚焦兒童心理健康,共繪鄉(xiāng)村美好未來

發(fā)布時間:2024-07-09     閱讀
為全面推進鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設,全面貫徹落實《“十四五”全國農業(yè)農村科技發(fā)展規(guī)劃》。2024年7月8日重慶幼兒師專智能科技學院“化繭”鄉(xiāng)村振興促進團在重慶市城口縣咸宜村開展了鄉(xiāng)村兒童心理健康的社會調研活動,通過走訪調研和問卷調查形式,深入了解并記錄了鄉(xiāng)村兒童的心理發(fā)展狀況,旨在促進農村兒童心理健康建設,推進農村兒童心理健康發(fā)展提供參考和指導。
 
   
(圖為“化繭”鄉(xiāng)村振興促進團志愿者在居民社區(qū)進行調研活動)7月8日上午,化繭”鄉(xiāng)村振興促進團策劃調研組攜帶調研工具、調查問卷等宣傳材料,走訪了當?shù)卮迕窦彝。在普及生活知識的同時,調研團隊特別對兒童心理健康進行了細致的問卷調查和訪談,旨在全面了解鄉(xiāng)村兒童的心理需求和成長環(huán)境,用心用愛澆筑孩子們的心靈,為他們的身心健康保駕護航。
 
 
   

(圖為“化繭”鄉(xiāng)村振興促進團志愿者正在和咸宜村兒童進行問卷調查)調研組深入村民家中,與兒童及其家長進行了細致的交流,確保調研數(shù)據的真實性和有效性。問卷內容不僅包括兒童的基本信息,還涉及家庭環(huán)境、教育背景、社交互動以及心理健康狀況等多個層面。
 
   
(圖為“化繭”鄉(xiāng)村振興促進團志愿者與兒童家長進行交談)在村民家中,調研組成員們耐心地向兒童解釋問卷內容,鼓勵他們真實地表達自己的感受。孩子們在輕松的氛圍中完成了問卷,且紛紛向調研組成員分享了自己的故事和困惑,在問卷調查結束后,調研小組也給予小禮品給參加調研的孩子們。
 
 
   
(圖為“化繭”鄉(xiāng)村振興促進團志愿者為兒童記錄問卷心理相關問題)通過本次“三下鄉(xiāng)”社會調研活動,重慶幼學子們展現(xiàn)出了新時代青年的責任感和使命感,也為鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村兒童身心健康的發(fā)展貢獻了自己的青春力量。
 
 
   

(圖為“化繭”鄉(xiāng)村振興促進團志愿者給小朋友發(fā)放小禮品)
 
   

(圖為“化繭”鄉(xiāng)村振興促進團志愿者與兒童合照) 

 
作者:張婷婷、劉雅群、李嘉欣    來源:今日大學生
責編:今日大學生網 周云
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