“青青園中葵，朝露待日晞。”為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述，以實(shí)踐落實(shí)總書(shū)記中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院同學(xué)們的回信精神以及同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話的重要講話精神，南京工程學(xué)院朝露支教翟樓小學(xué)隊(duì)14名成員于7月8日至7月22日前往河南省商丘市寧陵縣趙村鄉(xiāng)翟樓小學(xué)開(kāi)展了為期15天的愛(ài)心支教活動(dòng)。通過(guò)一節(jié)節(jié)趣味生動(dòng)的文化課、思政課、藝術(shù)課、教具課，實(shí)現(xiàn)以科教育人才，以創(chuàng)新筑未來(lái)的初心使命。
    重科學(xué)，文化課程萌新芽
    教育的本質(zhì)是運(yùn)用過(guò)去積累的知識(shí)培養(yǎng)人。為進(jìn)一步提高小朋友們的科學(xué)文化素養(yǎng)，引導(dǎo)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣培養(yǎng)，支教團(tuán)隊(duì)安排了一系列人文社科課程。小瞿老師通過(guò)講解杜甫膾炙人口的詩(shī)歌，弘揚(yáng)中華文化的魅力；暉暉老師通過(guò)對(duì)各地實(shí)景的講解，展現(xiàn)地理科學(xué)的魅力；一一老師通過(guò)英文趣讀，以卡通形象切入講述國(guó)外名著；小彭老師通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)，帶領(lǐng)小朋友們遨游電氣的知識(shí)海洋......小朋友們以高漲的熱情投入到對(duì)人文社科的學(xué)習(xí)中，通過(guò)一節(jié)節(jié)精心安排的文化課程，在小朋友們幼小的心靈播撒下了憧憬知識(shí)的種子。
      
    重思想，思政課程心向黨
    思想政治理論課是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的重要保障。為培養(yǎng)小朋友們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想道德品質(zhì)，成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)，支教團(tuán)隊(duì)安排了一系列思政教育課程。小茗老師就“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“五四運(yùn)動(dòng)的意義”等主題，帶領(lǐng)小朋友們深入回顧黨史，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神；小瞿老師以“紅領(lǐng)巾小課堂”的形式，追溯中國(guó)少年先鋒的建立歷程，通過(guò)佩戴紅領(lǐng)巾、重溫入隊(duì)誓詞、少先隊(duì)常識(shí)競(jìng)答等課堂互動(dòng)，使小朋友們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之心油然而生。
     
    重發(fā)展，藝術(shù)課程促成長(zhǎng)
    “完美之人物，不可備真善美之德，欲達(dá)此理想，于是教育之事起，教育之事亦分為之三部，智育、德育、美育是也。”藝術(shù)教育是當(dāng)今教育中不可缺少的部分，為促進(jìn)小朋友們?nèi)�面發(fā)展，支教團(tuán)隊(duì)安排了一系列藝術(shù)鑒賞課程。小黃老師通過(guò)演奏精彩絕倫的吉他曲，對(duì)鋼琴、吉他、小提琴三種樂(lè)器進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓音樂(lè)的種子在小朋友們心中萌發(fā)；小茗老師以“領(lǐng)養(yǎng)一朵云”為主題的繪畫(huà)課程，通過(guò)講述水彩基礎(chǔ)以及繪畫(huà)方法，進(jìn)而讓小朋友們以筆傳情，畫(huà)出自己心中的云彩。
     
    重實(shí)踐，教具課程巧動(dòng)手
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”教具是以傳播科技，教育人為目的的實(shí)物，是完全的科技傳媒，是青少年科技活動(dòng)中不可缺少的器材。為培養(yǎng)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣和思維能力、提高知識(shí)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，支教團(tuán)隊(duì)安排了一系列教具體驗(yàn)課程。苗苗老師帶領(lǐng)小朋友們利用教具模擬火山噴發(fā)，在提高小朋友們動(dòng)手能力的同時(shí)，深刻體會(huì)到物理之義，化學(xué)之美；星月老師帶領(lǐng)小朋友們巧妙制作日月教具，進(jìn)一步分析了解了日食月食的現(xiàn)象；海綿老師以3D電影為切入口，分析VR眼鏡的工作原理，帶領(lǐng)小朋友們親手制作VR眼鏡，體驗(yàn)3D視覺(jué)盛宴。