近幾日，我們正式開(kāi)展了希望小屋的支教活動(dòng)。
第一天，我先是和孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的見(jiàn)面。見(jiàn)到孩子們的第一眼，我就被深深吸引，他們的臉龐青澀稚嫩、活力洋溢，上揚(yáng)的嘴角像清晨剛剛綻放的花朵，明亮的眼眸像黃昏時(shí)柔和的太陽(yáng)。望向他們飽含求知欲的雙眼，疲憊仿佛都像被融化了一般。
他們依次向我進(jìn)行自我介紹，每個(gè)站起來(lái)都會(huì)有禮貌地先和我問(wèn)號(hào)，然后大聲響亮地報(bào)出自己的姓名和興趣愛(ài)好等等，甚至有幾個(gè)調(diào)皮的男生互相比誰(shuí)的聲音更大更響亮，他們憨態(tài)可掬的樣子引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。
我望向他們：扎歪的馬尾，皺皺巴巴的紅領(lǐng)巾，5毛錢(qián)的雪糕......一切仿佛把我拉到那段無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。但此時(shí)的我不再是不修邊幅的小毛頭了，也不再為了幾塊錢(qián)的零食天天拽媽媽的衣角了。從講臺(tái)下到講臺(tái)上，我跨越了心里的顧慮、擔(dān)憂、恐慌，用著已經(jīng)漲紅的臉，激情的講述著我的第一堂語(yǔ)文課，一字一句的傳授著當(dāng)年老師對(duì)我講述的道理，迫不及待的想把自己所知、所會(huì)，全部相授。看著他們就像看著當(dāng)時(shí)的自己，看著自己就像看著他們的一個(gè)個(gè)光彩奪目的未來(lái)，此時(shí)的我已熱淚盈眶。
短短一天的接觸下來(lái)，我們已經(jīng)十分熟絡(luò)，仿佛早就認(rèn)識(shí)一般。其中也有一些剛開(kāi)始不茍言笑的孩子們，漸漸開(kāi)始嘗試和我交流，來(lái)問(wèn)我問(wèn)題之類(lèi)的，我也和其他老師了解到有一些孩子不幸福的家庭和童年，我漸漸明白，他們表面的冷漠、平靜或者是嬉笑都是長(zhǎng)久的傷痛內(nèi)心下的一種保護(hù)色，他們害怕失去，所以不敢擁有；他們害怕分離，所以假裝冷漠。但世界上任何一座牢籠，愛(ài)都可以破門(mén)而入。這次活動(dòng)就像一束陽(yáng)光，打開(kāi)了孩子的心扉，在那之后，愛(ài)和陽(yáng)光會(huì)源源不斷地射進(jìn)來(lái)，照亮他的成長(zhǎng)的道路，最終他也會(huì)成為傳遞愛(ài)的發(fā)光體。而我們要做的，就是成為一把鑰匙，打開(kāi)他們心里的那座牢籠的大門(mén)，放他們出去飛向廣闊的世界和天空。
通過(guò)和班級(jí)同學(xué)們的接觸和交流，我對(duì)之后的支教生活更加充滿動(dòng)力和信心，愿在這個(gè)假期里，我們能相互陪伴、彼此成就，一起打造更美好的明天！