古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確， 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！

在此，根據(jù)本校教育方針，石家莊鐵道大學(xué)青馬研習(xí)社積極鼓勵(lì)社員自主閱讀，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，在書籍中汲取力量，特此于2022年10月15日下午，在本部基礎(chǔ)教學(xué)樓616和龍山校區(qū)A棟201舉辦了本次的圖書分享會(huì)，社員們積極分享自己所讀所聞所識(shí)，分享的書籍不僅包括了《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等馬克思主義經(jīng)典論著作和《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》《中國(guó)共產(chǎn)黨誕生紀(jì)實(shí)》等“四史”教育讀本；更關(guān)照現(xiàn)實(shí)，《習(xí)近平在正定》《中國(guó)，向貧困說(shuō)不》《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)分層》《文明的沖突與世界秩序的重建》《資本主義與二十一世紀(jì)》等時(shí)事論著，著眼學(xué)生分析、解決問(wèn)題能力，極大的鼓舞社員關(guān)注中國(guó)發(fā)展，放眼世界形勢(shì)。

期間，有這樣一段黑暗的歷史：歐洲的資本發(fā)展達(dá)到了最高點(diǎn)，同時(shí)造成了很嚴(yán)重的社會(huì)災(zāi)難。社會(huì)的兩極分化讓工人階級(jí)非常的痛苦，資本主義他們不僅沒(méi)有改善工人勞動(dòng)和生活條件，反而讓工人成為工業(yè)機(jī)器的附庸者。資本家采用的延長(zhǎng)到時(shí)間卻大大的減少了勞動(dòng)者的薪酬，整個(gè)歐洲呈現(xiàn)在一種蕭條的狀態(tài)。隨著這件現(xiàn)象的逐漸加重，經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻繁地爆發(fā)。

在這個(gè)大背景下，馬克思由開始放蕩不羈，是一個(gè)不知道每天學(xué)習(xí)為何，甚至不喜歡去學(xué)習(xí)的人，變成了在開始受到啟蒙之后，他的思想開始了不同凡響的演變，整個(gè)歐洲的起義，給了馬克思不一樣的感悟。在擁有這樣的經(jīng)歷之后青年馬克思產(chǎn)生了一種另類的想法，是否可以建立一個(gè)思想讓世界上的這些沒(méi)有財(cái)產(chǎn)的人民得到一些保障？隨后在他困難的時(shí)候遇見了自己最好的朋友也就是恩格斯，并且在幫助下他們一起完成對(duì)基本觀點(diǎn)和基本立場(chǎng)包括基本方法的這些東西一起匯合成馬克思主義的基本原理。

在繪聲繪色地講述下，我們深刻認(rèn)識(shí)到青年馬克思積極奮斗，與資本主義勢(shì)力對(duì)抗到底即使受到資本階級(jí)的迫害，也不改初心。馬克思也曾叛逆過(guò)、迷惘過(guò)、苦惱過(guò)，但他勤于讀書、善于思考、堅(jiān)持夢(mèng)想、敢于批評(píng)、勇于實(shí)踐、不畏苦難，一步一步朝著那個(gè)最初的夢(mèng)想靠近。我想在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中更需要這種為幸福努力奮斗的精神。

身為當(dāng)代新青年，我們被寄予了更多的希望與期許，也面臨著更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，但我們的優(yōu)勢(shì)就在于我們是站在“巨人的肩膀上”，即馬克思主義科學(xué)真理。我們青年大學(xué)生也應(yīng)該有自己的主張，也應(yīng)該懷有夢(mèng)想，也應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇踏荊棘的決心，馬克思的成功不是一蹴而就的，他成為了豐碑，我們學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)了他的精神，他的一生我們都可以借鑒并學(xué)習(xí)。

分享結(jié)束后，收獲頗豐。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)馬克思主義，提高自我先進(jìn)性，努力鉆研馬克思理論思想，傳播正能量，并在理論中探索總結(jié)，在實(shí)踐中引領(lǐng)身邊的青年朋友共同為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。