為推進節(jié)能減碳,積極樹立生物環(huán)保的理念,作為2023年“成都高校生態(tài)環(huán)境大聯(lián)盟”青年環(huán)保行動項目大賽中《腦·生態(tài)交互——腦與生態(tài)和諧“綠”動》的子活動之一,生命科學與技術(shù)學院于2023年12月23日攜手成都市生態(tài)環(huán)境局舉辦了探秘合成生物學的環(huán)?破照n堂活動。
本次活動支部成員們利用自身生物學知識背景,依托電子科技大學國際基因工程機器設(shè)計大賽十年金牌比賽項目,開展了面向一至六年級學生以介紹生物節(jié)能環(huán)保新舉措的科普課堂。
課堂主講人張哲從電子科技大學iGEM校隊十年金牌項目出發(fā),介紹合成生物學是如何將天馬行空的想象變?yōu)楝F(xiàn)實的廣泛應(yīng)用,引起學生興趣。以搭積木的有趣例子引入合成生物學的基因改造的理念。
圖1 講述iGEM比賽
接著為同學們介紹2020與2021年電子科技大學iGEM校隊金牌項目:生物酶法實現(xiàn)廢紙的原地再生。從《一張紙的一生》的漫畫故事為主線,介紹紙張生產(chǎn)線的高污染高耗能,讓學生思考辦公室廢紙再生的意義。以動手回收再利用一張廢紙讓同學們體會到廢紙再生的不易,意識到環(huán)保的重要意義。
圖2 《一張紙的一生》 緊接著以提問為基礎(chǔ),老師展示了項目所設(shè)計的從送紙,噴淋酶液,粘滾去除油墨再到烘干的一體化的自動化脫墨機,引導學生們進行多學科融合的思考。
最后引導學生進行發(fā)散思維,讓同學們思考提出如何改進脫墨機以及脫墨機應(yīng)用場景的未來暢想,學與思充分結(jié)合,讓科學知識不再沉默。

圖3 同學們認真聽課與動手實踐
生動有趣的課程內(nèi)容使得學生們非常積極踴躍,提出許多有趣暢想,也將生物環(huán)保的理念埋下了一粒種子,根植于學生們的心中。
圖4 活動合照 科普如種花,電子科技大學生命科學與技術(shù)學院研究生黨員們用自身所學積極參與,用心灌溉,希望生命科普與環(huán)保之花一路盛放!
圖、文| 電子科技大學生命科學與技術(shù)學院研究生第五黨支部