為全面推進(jìn)校企協(xié)同育人，貫徹落實(shí)校企深度融合的學(xué)風(fēng)建設(shè)新模式，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字商務(wù)學(xué)院密切聯(lián)系企業(yè)，共同建設(shè)符合企業(yè)發(fā)展用人要求的專(zhuān)業(yè)課程；結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求，聘任企業(yè)導(dǎo)師；邀請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師走進(jìn)課堂、走近學(xué)生；組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參觀實(shí)踐，使學(xué)生培養(yǎng)緊密貼合實(shí)際、符合社會(huì)發(fā)展需求。 提供最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐，落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)。駐校企業(yè)積極參與、共同制訂專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案工作，明確專(zhuān)業(yè)設(shè)置的職業(yè)面向、就業(yè)崗位和培養(yǎng)規(guī)格，準(zhǔn)確進(jìn)行專(zhuān)業(yè)定位，突出專(zhuān)業(yè)特色，促進(jìn)人才培養(yǎng)工作更具市場(chǎng)適應(yīng)性、崗位針對(duì)性和職業(yè)發(fā)展性。駐校企業(yè)江蘇易寧正弘電子商務(wù)有限公司承擔(dān)部分專(zhuān)業(yè)課程（含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)）的建設(shè)，引入業(yè)票財(cái)稅檔一體化系統(tǒng)助力專(zhuān)業(yè)教學(xué)，逐漸構(gòu)建“識(shí)崗、輪崗、跟崗、頂崗”四階段的實(shí)踐課程體系，完善工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式。在駐校企業(yè)的業(yè)務(wù)實(shí)踐中，同學(xué)們學(xué)習(xí)風(fēng)向愈發(fā)濃厚，數(shù)字商務(wù)學(xué)院也逐漸培養(yǎng)出了更加具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精深專(zhuān)業(yè)技能和良好職業(yè)素養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展的“善推廣、能運(yùn)營(yíng)、可創(chuàng)業(yè)”高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

建立企業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍，助力學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。今年4月，數(shù)字商務(wù)學(xué)院舉行了企業(yè)導(dǎo)師聘任儀式，聘任的八名企業(yè)導(dǎo)師全部來(lái)自駐校企業(yè)，他們具有開(kāi)闊的行業(yè)視野、深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)導(dǎo)師的加入將為學(xué)生提供更加貼近實(shí)戰(zhàn)、更加具有針對(duì)性的教學(xué)及實(shí)踐指導(dǎo)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，順利實(shí)現(xiàn)從大學(xué)生到職場(chǎng)人的過(guò)渡。企業(yè)導(dǎo)師可以全面參與學(xué)生培養(yǎng)、行業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及學(xué)風(fēng)管理與建設(shè)等工作，全方位提升學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)更好的育人效果。

駐校企業(yè)走進(jìn)課堂，指導(dǎo)學(xué)生未來(lái)規(guī)劃。為進(jìn)一步幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)符合行業(yè)需求的應(yīng)用型電商人才，學(xué)院邀請(qǐng)駐校企業(yè)走進(jìn)課堂，開(kāi)展了多場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)講座。例如“直播新形式，電商新發(fā)展”直播電商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座深入分析了電子商務(wù)行業(yè)的當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r和廣闊的就業(yè)前景，從專(zhuān)業(yè)的角度探討了電商領(lǐng)域的核心本質(zhì)，讓同學(xué)們對(duì)于“直播新形式”、“電商新發(fā)展”有了更加清晰的認(rèn)知，也鼓舞了同學(xué)們緊抓直播電商的機(jī)遇，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力。

企業(yè)導(dǎo)師走近學(xué)生，全面參與育人活動(dòng)。今年5月，為全面推進(jìn)數(shù)字商務(wù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，分層分類(lèi)地為學(xué)生群體提供針對(duì)性強(qiáng)、可行性高、創(chuàng)新力足的“學(xué)業(yè)+就業(yè)”指導(dǎo)，促進(jìn)分院人才培養(yǎng)工作不斷走深走實(shí)，我院聯(lián)合駐校企業(yè)，開(kāi)展了“駐校企業(yè)·學(xué)霸宿舍”結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。參加此次結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的學(xué)霸宿舍的同學(xué)們具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)烈的進(jìn)步意識(shí)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和技能競(jìng)賽榮譽(yù)，但在職業(yè)生涯規(guī)劃方面急需專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)和幫助。企業(yè)導(dǎo)師們走進(jìn)宿舍，圍繞商務(wù)數(shù)據(jù)分析師的核心素養(yǎng)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的發(fā)展路徑、就業(yè)方向考慮專(zhuān)業(yè)對(duì)口還是考慮市場(chǎng)需要等問(wèn)題展開(kāi)了座談。企業(yè)導(dǎo)師結(jié)合自己的成長(zhǎng)路徑和職場(chǎng)感悟，為同學(xué)們提供了全面精準(zhǔn)的指導(dǎo)和幫扶。

除此之外，企業(yè)導(dǎo)師們還深入?yún)⑴c到學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽、數(shù)字商務(wù)學(xué)院表彰大會(huì)、文明宿舍評(píng)比活動(dòng)等各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)生培養(yǎng)全面助力。

學(xué)生走進(jìn)駐校企業(yè)，實(shí)踐探索工作實(shí)際。在新生入學(xué)時(shí)，數(shù)字商務(wù)學(xué)院會(huì)開(kāi)展“職通未來(lái)”名企體驗(yàn)行，組織學(xué)生參觀校企合作企業(yè)，借助實(shí)地調(diào)研，幫助同學(xué)們?cè)黾訉?duì)新電商行業(yè)就業(yè)崗位的了解，了解新電商行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，明確自身的學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃。對(duì)駐校企業(yè)有深入了解后，同學(xué)們可以密切關(guān)注心儀企業(yè)的用人需求，在校期間即可在駐校企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的工作能力。

校企深度融合的學(xué)風(fēng)建設(shè)新模式為數(shù)字商務(wù)學(xué)院的教學(xué)和學(xué)生管理工作注入了新的動(dòng)力，在該模式下，數(shù)字商務(wù)學(xué)院將持續(xù)探索更多樣豐富的校企合作育人活動(dòng)，促進(jìn)數(shù)字商務(wù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)校企合作走新走深走實(shí)走強(qiáng)，打造校企合作的典范和樣板，為服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。