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河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院走進(jìn)南京市軍休講師團(tuán)——賡續(xù)紅色血脈,宣講再敘戎耀

發(fā)布時(shí)間:2025-01-04     閱讀

       2024年9月26日,河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院“退役軍人宣講賦能高校‘大思政’格局建設(shè)”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)南京市軍休講師團(tuán),就講師團(tuán)部分成員和工作人員進(jìn)行訪談。
  南京市軍休講師團(tuán)成立于2007年,講師團(tuán)成立以來(lái)一直堅(jiān)持以宣傳黨的理論思想,弘揚(yáng)黨和軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)為己任,緊跟形勢(shì),緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,在社會(huì)上開(kāi)展了一系列理論宣傳、形勢(shì)政策和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),共宣講4000多場(chǎng)次,受教人群200多萬(wàn)人,為促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
  團(tuán)隊(duì)成員分別采訪了南京市軍休講師團(tuán)成員袁曉剛同志、班海濱同志和南京市軍休講師團(tuán)戎青科長(zhǎng)。
  班海濱同志曾任海軍指揮學(xué)院軍事思想專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師,獲全軍“育才獎(jiǎng)”。2014年,他被聘為南京市關(guān)工委思想道德教育講師團(tuán)成員,積極參加南京市及各區(qū)關(guān)工委和相關(guān)街道組織的思想道德教育宣講活動(dòng),根據(jù)市關(guān)工委的要求,班海濱先后撰寫(xiě)數(shù)篇講稿,作為市關(guān)工委年度主題教育的基本素材印發(fā)各區(qū)、各系統(tǒng)關(guān)工委。2021年6月,班海濱同志被南京市委授予“南京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
  訪談中班海濱同志動(dòng)情指出:“宣講也是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),每一個(gè)講臺(tái)都是陣地,我們要守好每一個(gè)陣地,這是我們的職責(zé)。”
  在談到宣講收獲和報(bào)酬時(shí),班海濱同志認(rèn)真解答:“我們都是義務(wù)宣講,我們收到最多也最有意義的是,在中小學(xué)宣講時(shí)小同學(xué)為我們系上的紅領(lǐng)巾,F(xiàn)在講要發(fā)揮退伍老同志的余熱,‘余熱’這兩個(gè)字你別小看,我的感覺(jué)有的時(shí)候還是很殘酷的。所謂‘余熱’,就是燃燒生命啊。”
  最后班海濱就河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院和南京市軍休講師團(tuán)合作提出構(gòu)想,將高校的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)同講師團(tuán)的實(shí)踐經(jīng)歷相結(jié)合,以此優(yōu)化宣講工作。同班海濱同志的交流,使得團(tuán)隊(duì)有了挖掘退伍軍人的多元視角。
  訪談結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)成員向班海濱同志表達(dá)敬意并真誠(chéng)求教,班海濱同志積極解答問(wèn)題。
  圖1 團(tuán)隊(duì)成員同班海濱同志和合影留念。
  接下來(lái),團(tuán)隊(duì)采訪了袁曉剛同志。袁曉剛同志系原南京軍區(qū)空軍司令員、開(kāi)國(guó)將軍袁彬之子。袁彬?qū)④?931年參加中國(guó)工農(nóng)紅軍,先后參加了鄂豫皖、川陜革命根據(jù)地反“圍剿”斗爭(zhēng)和二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,參與創(chuàng)建了我軍第一所航空學(xué)校。新中國(guó)成立后,參加了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、解放一江山島和國(guó)土防空等戰(zhàn)斗。袁彬?qū)④娭釉瑫詣偼,先后受邀在長(zhǎng)春、哈爾濱、甘肅、井岡山、深圳等地為大中學(xué)生、軍人、黨政干部宣講袁彬?qū)④娫谖髀奋娂翱姑涝瘯r(shí)期的戎馬生涯和紅色家風(fēng),現(xiàn)仍定期在井岡山干部教育學(xué)院授課。
  在對(duì)袁曉剛同志的采訪中,袁曉剛同志展現(xiàn)出極大的激情和熱愛(ài)。袁曉剛同志為我們講述了他的宣講經(jīng)歷,分享了宣講中遇到的趣事。在談到宣講中遇到的困難時(shí),袁曉剛同志興致更高,他生動(dòng)講述了他如何克服宣講中遇到的問(wèn)題,如何摘取精彩內(nèi)容帶給聽(tīng)眾,如何打磨出一堂優(yōu)秀的宣講。雖談困難,但團(tuán)隊(duì)成員更多感受到的是老同志同困難斗爭(zhēng)時(shí)的頑強(qiáng)意志。
  圖2 團(tuán)隊(duì)成員同袁曉剛同志合影留念。
  對(duì)戎科長(zhǎng)的訪談中,戎科長(zhǎng)側(cè)重講師團(tuán)構(gòu)建和運(yùn)營(yíng),為團(tuán)隊(duì)成員答疑解惑。
  戎科長(zhǎng)介紹了南京市軍休講師團(tuán)的成立緣由,成立初心,分享了主要團(tuán)隊(duì)成員的英雄故事。同時(shí)戎科長(zhǎng)就講師團(tuán)運(yùn)行機(jī)制,運(yùn)行資金來(lái)源,團(tuán)隊(duì)招新發(fā)展情況,同其他軍人宣講組織的合作等方面進(jìn)行解答。
  本次團(tuán)隊(duì)采訪的兩位老同志軍旅實(shí)踐豐富,理論功底深厚,雖已步入銀發(fā)歲月但仍精神飽滿,團(tuán)隊(duì)成員感染于兩位同志的宣講熱情,更深刻體會(huì)到退役軍人宣講的重要意義。同時(shí)在采訪中,兩位都提到要不斷探索新的形式和方法。二位的宣講都體現(xiàn)出要積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,運(yùn)用新的技術(shù)和手段提高宣講質(zhì)量,同時(shí)創(chuàng)新宣講形式以夠更好地吸引聽(tīng)眾,同時(shí)宣講內(nèi)容根據(jù)不同受眾進(jìn)行設(shè)計(jì),要滿足了不同年齡段、不同背景人群的需求。
  圖3
  在訪談中,團(tuán)隊(duì)得以了解退役軍人宣講的已有成果和最新發(fā)展。但同樣挖掘出急需解決的問(wèn)題。諸如軍休講師團(tuán)和高校合作不夠密切,部分老同志對(duì)新技術(shù)的使用存在障礙等,團(tuán)隊(duì)記錄了老同志就這些問(wèn)題的建設(shè)性建議。
圖4
  本次團(tuán)隊(duì)于南京市軍休講師團(tuán)的采訪,是紅色的,是激情的,是深刻的。銀發(fā)老同志于在宣講戰(zhàn)線上,再敘軍旅榮耀,其豐富的實(shí)踐經(jīng)歷和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)在宣講中充分彰顯,這種宣講于大思政格局建設(shè),于高校思政課發(fā)展,于退伍軍人就業(yè),于社會(huì)紅色氛圍營(yíng)造,于紅色精神賡續(xù),都有極為重要的意義。
作者:“退役軍人宣講賦能高!笏颊窬纸ㄔO(shè)”團(tuán)隊(duì)    來(lái)源:河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院
責(zé)編:周云
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