“清都山水客，何事入臨安。”懷著對(duì)南宋文化的熱愛(ài)，中國(guó)計(jì)量大學(xué)的幾位學(xué)子組建了一只以調(diào)查杭州博物館南宋展廳滿意度為引、體味并宣傳南宋文化為目的的隊(duì)伍——“蕙竹隊(duì)”，并在6月28日到7月4日內(nèi)開(kāi)展了參觀、訪談、游客問(wèn)卷調(diào)查等一系列活動(dòng)，追溯大雅宋韻文化之博，自熹微之處求索。
    蕙蘭芳可人，竹影韌不拔，隊(duì)員們?cè)诜既A青春之時(shí)今走入了古，走入了南宋。在暑月的蟬鳴中，無(wú)畏驟雨、無(wú)畏炎日，她們的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)......
參觀:悟宋韻之美
    南宋時(shí)的杭州，由“東南第一州”一躍成為全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，該時(shí)期是杭州城市發(fā)展史上最為輝煌和繁榮的時(shí)期，形成了京城臨安獨(dú)特的生活觀念、生活方式、性格特征和語(yǔ)言習(xí)慣�！秹�(mèng)梁錄》寫(xiě)南宋：“焚香點(diǎn)茶、插花插畫(huà)，四般閑事，不適累家。”往深處走，便走入了那個(gè)在煙雨中描繪香茶花畫(huà)、烽火中書(shū)寫(xiě)悲壯與偉大的朝代。
    以書(shū)畫(huà)為墻，古樸的顏色上點(diǎn)著靈動(dòng)的青翠;以現(xiàn)代顯示屏技術(shù)為媒介，讓古典的世界與今天的杭州相遇;以可互動(dòng)性作為亮點(diǎn)，讓遙遠(yuǎn)歷史與文化變得“和藹和藹可親”。“行在山水間”，浸潤(rùn)在歷史的宏大與文化的溫婉長(zhǎng)廊中，人們仿佛已經(jīng)跨過(guò)了歷史長(zhǎng)河，踏入了那個(gè)不同尋常的朝代。明亮的展柜里、銅雕的藕花處、木質(zhì)的隔窗后，風(fēng)雨中搖曳的南宋展開(kāi)了它的畫(huà)卷，訴說(shuō)了它的故事。 隊(duì)員們也紛紛發(fā)表了感悟：
    在驚嘆中體悟，在注視中沉思。想要了解宋，就要去領(lǐng)悟山間明月，江上春風(fēng)：千里嬋娟，西風(fēng)殘柳。而這些意象潛伏在一幅幅書(shū)畫(huà)，一件件展品中。無(wú)聲無(wú)息，等待著后人再次從詩(shī)詞歌賦和歷史遺留中體會(huì)別樣的風(fēng)情�？梢哉f(shuō)今天的參觀讓我更加感受到了歷史的氣息，也為后期展開(kāi)調(diào)研打下了一定基礎(chǔ)，是一次受益匪淺的寶貴體驗(yàn)。  ——茹雨婷
 “華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，造極于趙宋之世”，南宋時(shí)期物質(zhì)文明和精神文明所達(dá)到的高度，在中國(guó)整個(gè)封建社會(huì)歷史時(shí)期是空前絕后的。其中的荊棘紋九頭橋梁金釵、鴛鴦紋銀霞帔墜、單雙面花卉紋金梳背等飾品和“京銷錠銀”“余面”“淳祐十年”銘文銀錠等都讓我窺見(jiàn)了當(dāng)時(shí)人們的日常生活，見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)商業(yè)、手工業(yè)、文化、科技、教育等的發(fā)達(dá)程度，還能看出當(dāng)時(shí)商人、工匠、市井百姓等的生活特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)俗。我在這次的觀展中收獲頗豐，在一件件歷史文物與講解員的講解中，我對(duì)南宋這個(gè)朝代有了更加深入的了解，也渴望日后能與它有更進(jìn)一步的接觸和探索。 ——方書(shū)慧
  訪談：尋熱愛(ài)之心
     6月30日，蕙竹隊(duì)的“小竹子”們對(duì)杭州博物館的文物講解員應(yīng)愛(ài)芳老師進(jìn)行了訪談。面對(duì)“小竹子”們準(zhǔn)備好的問(wèn)題，應(yīng)老師從容不迫，侃侃而談。在聊天過(guò)程中也會(huì)時(shí)不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，大家其樂(lè)融融。
應(yīng)老師談到，最早開(kāi)始做志愿者是因?yàn)樗�的女兒一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，為了不困于形式主義，她做了和女兒一起做志愿者并自己支教、講解志愿服務(wù)的決定。自去年11月份退休開(kāi)始，她便把自己大多數(shù)的空余時(shí)間投入各種志愿服務(wù)——尤其是講解志愿上，她先后服務(wù)過(guò)蘇東坡紀(jì)念館，杭州方志館，京杭大運(yùn)河博物館以及杭州博物館。
    對(duì)于南宋文化，應(yīng)老師談到：“我發(fā)現(xiàn)，在我接觸到博物館講解之前，相關(guān)南宋歷史僅僅局限于教科書(shū)。在以前我對(duì)宋朝的認(rèn)知就只是積貧積弱。等我身處其中，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)宋朝存在多大的誤解。如果說(shuō)唐朝是封建社會(huì)的巔峰階段，什么都非常理想；那宋朝就是近代文明的發(fā)端，例如在大眾印象里統(tǒng)治者是高高在上的，但宋朝卻有一個(gè)非常細(xì)小卻又明顯的特例——它的南宮北市。整個(gè)中山御街所有的官員和百姓都居住在北區(qū)，朝拜皇帝正確的方式就是先沿中山御街一路南下，由候潮門往城外走一圈最后從麗正門進(jìn)入。這就意味著要繞一大圈路浪費(fèi)許多時(shí)間。然而，宋朝皇帝非常人性化，他在中山御街的南口開(kāi)設(shè)和寧門，平時(shí)大部分大臣都可以以倒騎龍的方式從和寧門進(jìn)去開(kāi)始一天的早朝。在以前的朝代這是不會(huì)發(fā)生的，宋朝真正地走向了世俗化、平民化。再比如說(shuō)這條中山御街。“御街”顧名思義是皇帝專用的街道，但這條御街除了孟春孟夏孟秋孟冬四個(gè)季節(jié)皇帝去祭拜祖先時(shí)要封路、稍微整修之外，絕大多數(shù)時(shí)間都對(duì)公眾開(kāi)放，這也是宋朝平民化的一種表現(xiàn)。在南宋文化中，我覺(jué)得最有意思的時(shí)潮就是“男子簪花”。南館一樓有幾件藏品與女子首飾相關(guān)，比方說(shuō)精美的金耳環(huán)，超越八九百年時(shí)空的美感，如今依然閃耀著光芒。而漂亮風(fēng)雅的女子必定要配風(fēng)華絕代的男子，男子就是用簪花來(lái)表現(xiàn)出他對(duì)美的認(rèn)可。我認(rèn)為，其實(shí)八九百年之前的很多審美方面都超越了今天。而且可以看出在美的傳承過(guò)程中也是有斷代的，可以說(shuō)是被割裂的。不然，現(xiàn)在為什么連女子也很少簪花呢？”     這場(chǎng)訪談，蕙竹隊(duì)的隊(duì)員們受益匪淺，大家在杭博感受南宋宋韻文化的同時(shí)，也可以同應(yīng)老師這樣知識(shí)淵博的杭博老師進(jìn)行交談。應(yīng)老師夸贊隊(duì)員們的青春活力，而隊(duì)員們敬佩她的腹有詩(shī)書(shū)。熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，對(duì)文化，對(duì)歷史的這一腔熱愛(ài)，讓她在各個(gè)博物館間輾轉(zhuǎn)，最終在杭博生出了根。
訪談組的成員茹雨婷說(shuō)起自己的感悟：“對(duì)于宋韻文化的理解與傳播，應(yīng)老師盡相當(dāng)大的一份力。她的一次次志愿講解，讓很多孩子也對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。曾有人問(wèn)她，做講解一天能賺多少？而應(yīng)老師只是笑笑，說(shuō)∶“志愿講解，是免費(fèi)的。”在旁人不理解的時(shí)候，應(yīng)老師說(shuō)這件事能夠體現(xiàn)出她的價(jià)值。人不是生來(lái)就為財(cái)，人生來(lái)的意義是追尋心之所向。一代武將留《滿江紅》之絕響，江南美姬嬌聲道《賀新郎》，女子曼妙，男子簪花。歷經(jīng)千年文物里，在講解員繪聲繪色的描述中。我們要找的宋韻，就在其中。通過(guò)訪談，我們從講解員的角度看到了不一樣的杭博，不一樣的歷代文化。而應(yīng)老師所言的一切，對(duì)我們來(lái)說(shuō)皆是成長(zhǎng)。”
問(wèn)卷：訪眾人之見(jiàn)
    暴雨戳痛了杭州的烏云，烈日便出來(lái)了。7月1日杭州的太陽(yáng)很大，天氣很悶，四周的空氣里榨不出一滴濕潤(rùn)，于是人們獻(xiàn)上了自己的汗水。在這樣一個(gè)讓人沒(méi)有出行欲望的天氣里，調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)如期而至。在正式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查前，隊(duì)員們通過(guò)實(shí)地拜訪、細(xì)致探討以及用更加通俗化的語(yǔ)言設(shè)置問(wèn)題，完善問(wèn)卷的形式與內(nèi)容并成功通過(guò)杭州博物館的審批。
    幾張打印著問(wèn)卷二維碼的A4紙，幾份為沒(méi)有智能手機(jī)群體準(zhǔn)備的紙質(zhì)問(wèn)卷，再加上一些自備的勇氣便是“小竹子”們今天全部的“裝備”。
    問(wèn)卷組的徐怡靜同學(xué)回憶：“一位有著燦爛笑容的女士是我們的第一位問(wèn)卷填寫(xiě)者。我親切地向她遞上一份問(wèn)卷，并解釋了我們的目的。她欣然接受，并表示愿意填寫(xiě)問(wèn)卷。在與她的交流中，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)博物館的展品非常感興趣，特別是古代藝術(shù)和文化方面的內(nèi)容。她向我提出了一些關(guān)于特定展品的問(wèn)題，我盡力給予她滿意的答復(fù)。通過(guò)與這位游客的互動(dòng)，我意識(shí)到在問(wèn)卷發(fā)放的過(guò)程中，我們不僅是簡(jiǎn)單地分發(fā)問(wèn)卷，更是與游客們進(jìn)行藝術(shù)和文化交流的機(jī)會(huì)。”
    人們?cè)谶~出一步前會(huì)深吸一口氣，那也許就是勇氣吧。剛開(kāi)始，問(wèn)卷組的同學(xué)們還帶著羞澀與緊張，面對(duì)陌生的游客不知如何開(kāi)口�；蛟S是有著面對(duì)陌生人的緊張，亦或許是害怕被拒絕的敏感，她們的猶豫與躊躇，想要接近時(shí)的踱步，下定決心時(shí)深吸的那一“勇氣”，都被館內(nèi)“無(wú)言之物”看在眼里。往前邁出腳，抬起頭，把手中的二維碼地出去，深吸一口氣，開(kāi)口，她們的眸子里閃爍著期待的光。
“只要我們成功邁出了第一步，就會(huì)熟能生巧，后續(xù)的事務(wù)會(huì)處理的得心應(yīng)手，不至于“捉襟見(jiàn)肘”了。上午問(wèn)卷的時(shí)候，我們遇見(jiàn)了兩對(duì)比較特別的游客，第一對(duì)是母子，小男孩很熱情，我們先找的是他母親，那個(gè)小朋友一直很熱心想要自己填一份問(wèn)卷，最后的結(jié)果是他們母子兩人都填了，很開(kāi)心很開(kāi)心！第二對(duì)是父子，他們站在一起很像哥哥帶著弟弟出來(lái)游博物館，不得不說(shuō)，他們父子倆感情真的很好。他們也很熱心地幫我們填寫(xiě)了問(wèn)卷，真的非常非常感謝！”隊(duì)長(zhǎng)項(xiàng)婷婷分享了她的喜悅
 
圖為問(wèn)卷組成員李樂(lè)丹對(duì)游客展示問(wèn)卷二維碼畫(huà)面。通訊員王金葉供圖
結(jié)束：未完之旅
    隊(duì)員們表示，結(jié)束的是參觀，是訪談，是問(wèn)卷，但不是對(duì)宋韻文化的熱愛(ài)與追尋。她們會(huì)自熹微之處啟航，以初心和熱愛(ài)為熠熠燈塔，溯宋韻文化之博雅殿堂。走出展館，腳下的是曾經(jīng)的皇城臨安，駐望鳳凰山巒、吳越太廟、清河街坊，歷史在朵朵藕花深處，宋韻在每一個(gè)人的眼里和心中。這場(chǎng)溯宋之流光之旅，沒(méi)有終點(diǎn)也從未結(jié)束......