“觀其字，知其人”，書法是中華民族積累千年的文化瑰寶，書法更是中華傳統(tǒng)文化的重要組成。為豐富白馬鄉(xiāng)留守兒童青少年暑期文化生活，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化氛圍，培養(yǎng)正確書寫習(xí)慣，7月8日上午，川北醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)院暨青年馬克思主義學(xué)會赴廣安區(qū)“載忽微星夢，舵醫(yī)馳白馬”鄉(xiāng)村促進(jìn)隊在白馬鄉(xiāng)民興社區(qū)開展以“筆尖飄香，翰墨傳情”為主題的青少年書法體驗活動，讓白馬鄉(xiāng)的留守兒童們了解書法的歷史與魅力，切身體驗感受書法的一撇一捺。
  本次活動由川北醫(yī)學(xué)院從小學(xué)習(xí)、練習(xí)書法的書法業(yè)余愛好者主講，圍繞“書法之源、書法之趣和書法之美”三方面展開生動教學(xué)，以圖文形式講述文字演變的歷史過程、書法起源，并告訴學(xué)生們，甲骨文迄今為止已有3800多年的歷史。其次介紹了漢字的起源與演變，并講解了中國書法的背景知識，包括文房四寶——筆、墨、紙、硯的用途和制作方法等，又引經(jīng)據(jù)典，一一解釋其背后的故事和來源，現(xiàn)場的同學(xué)們聽得聚精會神。
  縱觀古今，讀書聰慧，通史增智，練字養(yǎng)心。實踐隊員以深入淺出的方式講解筆畫技法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和章法，向同學(xué)們介紹如何品味一幅書法作品之美。“要學(xué)好書法，筆畫是基本功。大家一定要牢記永字八法中‘側(cè)、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔’的書寫方法，還要掌握正確的站姿、起筆、運筆等書法要領(lǐng)，從而感受書法文化蘊(yùn)含的民族精神。”實踐隊員董然說道。她之所以選擇“筆尖飄香，翰墨傳情”這一主題，是為了讓學(xué)生們能在學(xué)書法的過程中，感受翰墨濃香，也希望能給留守兒童鄉(xiāng)村生活帶來知識和快樂，“非寧靜無以致遠(yuǎn)”，學(xué)生們在寫字中也能修生養(yǎng)性，吸取傳統(tǒng)文化中的精神養(yǎng)分，讀好書，寫好字，做好人。
  感受書寫趣味，體驗漢字之美。實踐隊員現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生們感受書寫書法的魅力，告訴她們“完事開頭難”，書法不是一日就能成功，要堅持不懈地練字，不斷提高自己。從筆劃到文字，從疑惑到喜悅，實踐成員耐心地講解書法知識，親手教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生感受書法正確握筆姿勢，感受毛筆書寫時筆尖帶來地濃香與頓挫。二年級學(xué)生張潔興奮地說：“第一次用毛筆寫書法，今天在課上，我知道了很多書法知識，讓我對書法有了濃厚的興趣，要更努力的練好字，讀好書。”
  民興社區(qū)負(fù)責(zé)人表示：“這樣的活動太有意義了，希望以后能有更多的書法走進(jìn)鄉(xiāng)村，用這樣親切鮮活的方式，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)書法，讀懂書法背后的文化意義，陶冶學(xué)生性情，增進(jìn)民族認(rèn)同感。”助力學(xué)生“點亮夢想，美好成長”，通過此次“筆尖飄香，翰墨傳情”書法活動，學(xué)生深切感受書法藝術(shù)魅力，加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，增強(qiáng)文化自信、民族自信。
  書法是中華民族的國粹，從最初文字的形成，到書法藝術(shù)的日臻完善，有著源遠(yuǎn)流長的發(fā)展史。書法教育一定要引起學(xué)生和家長的高度重視，培養(yǎng)孩子正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量， 讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。