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大學生三下鄉(xiāng):技術(shù)走進教育實踐

作者:今日大學生網(wǎng) 來源:今日大學生網(wǎng)
       6月23日至28日,為了深入了解教育技術(shù)的發(fā)展趨勢及技術(shù)的教育作用,安徽師范大學教科院“全心全意赴源沃公司”實踐團隊分別在源沃公司訓練營、蕪湖小學、科大訊飛進行了學習交流。
       6月25日,采訪小隊前往蕪湖南瑞實驗學校對兩位老師進行了采訪。進入采訪室,首先映入眼簾的是一塊幾乎高至天花板的白色平板。通過在白板上展示問題的形式開始了采訪。在采訪中我們得知,智能平板已成為初中中高年級最常使用的教學輔助手段之一。通過平板,教師布置課后教學任務(wù),監(jiān)測學習時間及正確率,掌握學生學習了解情況。此外平板也能了解教師備課情況及次數(shù),對課程的具體過程也有相應的記錄。
       即使剛開始智能平板普及時,出現(xiàn)了一定困難,平板作為手段必須服務(wù)于學習者真正有所收獲的目的,但總歸平板使用是順應當下信息化必然趨勢的需求之一。
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-10 關(guān)注
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