為不斷創(chuàng)新白馬鄉(xiāng)美育教育，引導(dǎo)學(xué)生在耳濡目染、潛移浸潤中樹立正確的審美觀念，帶領(lǐng)留守兒童們認(rèn)識(shí)藥用植物，傳承中醫(yī)藥文化，2023年7月12日，川北醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)院暨青年馬克思主義學(xué)會(huì)赴廣安區(qū)“載忽微星夢(mèng)，舵醫(yī)馳白馬”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)隊(duì)在廣安市白馬鄉(xiāng)民興社區(qū)舉辦“一葉秋色，拾藏杏運(yùn)”以認(rèn)識(shí)藥用植物、并用樹葉拼貼畫為主題的手工美育活動(dòng)，讓學(xué)生近距離感受藥用植物的魅力，在手工制作鐘感知美、傳承美、創(chuàng)造美。
  中草藥作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，是中華民族的一塊瑰寶。川北醫(yī)學(xué)院實(shí)踐隊(duì)員們引導(dǎo)少年兒童崇尚勞動(dòng)精神、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行前在校園各處采集不同典型的藥用植物樹葉或花朵，經(jīng)過一個(gè)多月的壓制、晾曬，最終獲得了許許多多各色各樣的藥用植物重要部位，給留守兒童們帶來課堂外新的知識(shí)。
  課堂上，實(shí)踐隊(duì)員化身成為老師，教授中草藥相關(guān)知識(shí)，并相繼教學(xué)生們認(rèn)識(shí)了天南星、川柏、松果、銀杏、海金沙等十幾味藥用植物。隨后，川北醫(yī)學(xué)院實(shí)踐隊(duì)員手把手教學(xué)生們繪制圖案并將藥用植物粘貼成畫。學(xué)生們學(xué)起來也很快，先在不同顏色的卡紙上用鉛筆繪制底稿，然后用各種藥用植物進(jìn)行填“色”，不一會(huì)，普普通通的藥用植物材料便通過他們豐富的想象力以及靈巧的雙手變得與眾不同。有的畫顆大樹，樹干用甘草、杏仁填充，樹葉用銀杏葉點(diǎn)綴；有的畫個(gè)太陽，用紅花填滿；有的學(xué)生畫片大海,海水用藥用植物鋪滿，并用蠟筆加以點(diǎn)綴……學(xué)生們拿著自己親手做的藥用植物拼貼畫，同學(xué)們互相展示，享受著成功的喜悅。
  “以前覺得中藥的味道不好聞，我也不喜歡中藥，它看起來干干的，一點(diǎn)都不好看。”王同學(xué)舉著自己的貼畫興奮地說“但是，今天我沒想到可以用這些我討厭的東西拼成一幅我喜歡的畫，也覺得中藥材好像并沒有那么難聞！”不僅是王同學(xué)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的許多小朋友都有著一樣的感受，從最初的排斥到漸漸接納最后慢慢喜歡上藥用植物，就僅僅花了一副藥用植物拼接畫制作的時(shí)間。由此可見，藥用植物的魅力可見一斑。特色課堂的最后，同學(xué)都拿著自己的藥用植物貼畫拍了漂亮的照片。
  此次活動(dòng)的開展意義重大,中醫(yī)藥用植物作為中華民族的智慧結(jié)晶，弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化瑰寶，傳承中醫(yī)藥國粹，是每個(gè)醫(yī)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。活動(dòng)從中草藥植角度為切入點(diǎn)，積極弘揚(yáng)了中醫(yī)藥文化，不僅讓鄉(xiāng)村留守兒童親身感受中醫(yī)獨(dú)特的魅力，傳承中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化，還可以激發(fā)他們的想象力，鼓勵(lì)他們勇于探索未知領(lǐng)域。