燃燒青春歲月,愛心支教鄉(xiāng)村
作者:夏欣宇 來源:夏欣宇
七月盛夏,天空湛藍(lán),迎著熱情的風(fēng),伴隨著炙熱的陽光。2023年7月5日,我跟隨巢湖學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)前往安徽省馬鞍山市和縣萬元村社區(qū)進(jìn)行支教行動。在為期一周的支教生活中,其中有苦澀、勞累、但更多是幸福。七月中旬的我們將要分離,心有萬分不舍,我們明白相別之時別亦難,東風(fēng)無力誼濃濃,此番歸去未有期,不知何時能相逢。
那天,與小朋友們初相識,他們一張張渴望知識的臉龐。一面面燦爛的笑容,一雙雙純真的眼眸印在我的腦海中。一方水土養(yǎng)一方人,正如善后鎮(zhèn)的鎮(zhèn)名一樣,村里的人都心地善良,厚實淳樸。孩子們也十分懂事,乖巧可愛。
夏季炎熱,為了有效遏制萬元村小學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)小學(xué)生防溺水意識。我深入開展防溺水安全教育活動。2023年7月7日下午,山后村派出所的兩位民警來到課堂,對孩子們進(jìn)行了防溺水宣傳。 告知孩子們珍愛生命,不獨自到池塘河邊和田水間水溝玩水嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴溺水危險事故及時向附近大人求救,不得自行組織救助。隨后,隊員戴新月通過動畫等形式對孩子們進(jìn)行防溺水安全教育相關(guān)知識的科普與鞏固。2023年7月8日上午,馬鞍山藍(lán)天救援隊將救生設(shè)備正確操作方法演示給孩子們,并在講解后邀請其中一名孩子上臺現(xiàn)場演示。我相信通過這些教育措施,萬元村的孩子們一定會謹(jǐn)記,安全放首位,遠(yuǎn)離水。
中國的青少年理應(yīng)了解并銘記革命戰(zhàn)爭年代的相關(guān)歷史。在日常教學(xué)過程中,我們會在休息時間段播放動畫片《那年那兔那些事兒》。在此動畫片中,通過虛構(gòu)的動物形象,讓學(xué)生們更易了解中國近代史?吹礁锩闰(qū)為心中的理想而奮力拼搏,明白“落后就會挨打”的道理,我希望通過孩子們對這一段歷史的了解,在心中默默種下種子, 為祖國的建設(shè)添上一磚一瓦。腳踏實地,方可仰望星空。2023年7月9日上午,隊員戴新月為同學(xué)們上了一堂紅色文化教育課,讓孩子們系統(tǒng)地了解并深刻理解黨的發(fā)展史及黨的艱苦歲月。孩子們認(rèn)真聽講的神態(tài),讓我看到了祖國的未來。紅色文化教育是我們此行的目的之一,帶孩子們重溫崢嶸的歷史,聽動人的故事,珍惜如今的生活,并奮力前進(jìn)。
二十大報告中提出,教育是國之大計,黨之大計。實踐團(tuán)走進(jìn)萬元村,我盡自己的一份力,采用暑假作業(yè)課堂式輔導(dǎo),將知識傳授給每一位孩子。在我輔導(dǎo)的過程中,我發(fā)現(xiàn)萬元村的小朋友們十分熱愛學(xué)習(xí),明白學(xué)習(xí)的重要性。其中大部分孩子理解能力強(qiáng),領(lǐng)悟本領(lǐng)高。還有一位一年級小朋友,可以熟練背出乘法口訣表。由此可以看出,萬元村極其重視孩童文化教育。有部分家長會主動向老師詢問和溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。 為了不讓孩子們疲于學(xué)習(xí),我們還安排了畫畫,折紙,下午自己等趣味活動。豐富課堂,進(jìn)行素質(zhì)教育。在與孩子們玩耍的過程中,他們天真無邪的想法,在慢慢感染了我,讓我在頃刻間擁有了無限的快樂?粗∨笥褌冋J(rèn)真書寫的課后作業(yè)、聽著他們一聲聲的老師,我更真切地理解了“師者,傳道授業(yè)解惑也”這句話的涵義。“星星之火,可以燎原。”希望我們的支教活動可以助力萬云村的教育更上一層樓。
時間總是在悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間,支教時間過去了大半。2023年7月9日中午,萬元村黨總書記王昌文和萬元村主任黃孝玲對我們近日的付出表達(dá)了感謝。在王昌文書記的講話中,“你們的到來給我村留守兒童帶來了快樂和激情,并且之間建立深厚的感情和互動交流,也更加使孩子們對“請黨放心,強(qiáng)國有我”的鏗鏘誓言,有了底氣。”,這句話給我留下了深刻印象,我們支教的目的強(qiáng)國。在此十分感謝望云村兩委對我們的大力支持,以及村民的大力協(xié)同。正是有這樣一批優(yōu)秀的干部配合我們的愚公之志、精衛(wèi)之愿,我們的工作才得以落實并取得圓滿成功。
在萬元村的支教經(jīng)歷,將會給我的人生畫上不一樣的一筆。人人皆可以為圣賢,就是說每個人都可以不斷的完善自我,在完善自我的過程中釋放善意仁懷,逐步達(dá)到圣賢的境界。因此最大限度地發(fā)現(xiàn)自我,完善自我是擺在每一個人面前的重要課題。在教孩子們題目的過程中,我也在不斷地完善自己,學(xué)習(xí)如何與孩子們有效溝通。正如泰戈爾詩中所寫,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”生命的花朵只有在熱烈的開放中,才能在人間彌漫縷縷馨香;生命的綠葉,只有在肆意的舒展中才能在人間播撒絲絲陰涼;生命的蠟燭,只有在辛勤的燃燒中,才能在人間釋放熠熠生輝。在接下來的大學(xué)生活中,我將會參加更多的實踐活動,充實自我。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-17 關(guān)注:
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