百年大計(jì)，教育為本。教育是立德樹人的根本，而要培養(yǎng)一批批堪當(dāng)時(shí)代大任的棟梁之才，就需要更多優(yōu)質(zhì)的教育者努力。偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、基層，一直都是教育力量薄弱的地方，為了更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，確保教育質(zhì)量的全面提升，通過支教的方式，讓更多的青年人沉下去，成為更多孩子的導(dǎo)師，為他們點(diǎn)亮夢想，也讓青春在祖國、人民需要的地方，綻放出不一樣的光彩。安陽師范學(xué)院燭光·青年鄉(xiāng)村振興推普支教團(tuán)隊(duì)，滿懷著愛黨愛國愛人民的情懷，更以中華民族偉大復(fù)興為己任，用青春之力推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，用教育事業(yè)的進(jìn)步助力國家的成長。

點(diǎn)點(diǎn)星光，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈。鄉(xiāng)村巨大的教師缺口，讓我們看到了教育上的人才力量不足，支教老師從城市到鄉(xiāng)村，他們不僅帶有知識(shí)，更帶著建設(shè)更美好鄉(xiāng)村的愿景。“沒有安師支教老師的幫助，我一定連初中都考不上，然后輟學(xué)出去跟父母學(xué)手藝、打工賺錢，就不可能有現(xiàn)在的我了。”這是一名學(xué)生的心聲，也是無數(shù)鄉(xiāng)村孩子的心聲。支教老師對(duì)于這些學(xué)生而言，不僅是教書育人的“大先生”，更是點(diǎn)點(diǎn)星光，溫暖了他們的整個(gè)人生，為他們打開認(rèn)識(shí)世界的新窗口，為學(xué)生點(diǎn)亮了理想的燈。

豐盈人生，為青年校準(zhǔn)前行航向。什么樣的青春最美好?無悔的青春、奮斗的青春最美好。支教，對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生而言，這是他們青春中寶貴的歷練，這是無數(shù)支教老師共同的青春記憶。豐盈的青春、豐盈的人生，從來都是做一些有價(jià)值、有意義的事情，而且是立行立做。支教，讓每一個(gè)大學(xué)生更熱愛祖國、堅(jiān)定理想、務(wù)實(shí)做實(shí)，這就是青春的成長;支教，讓每一個(gè)大學(xué)生克服困難，堅(jiān)定人生追求，校準(zhǔn)前行航向，這就是向上力量。只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、實(shí)踐打磨的青春，才能在前行的道路上不怕艱險(xiǎn)、不怕吃苦，當(dāng)好追夢人。

培育棟梁，為國家書寫光明希望。“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”在書桌前，他們揮斥方遒，在浩瀚的知識(shí)海洋中，攫取更多的“甘露”去滋養(yǎng)學(xué)生，讓更多人用知識(shí)改變命運(yùn)、用知識(shí)書寫美好。為學(xué)必先立志。支教，讓支教隊(duì)員在解決學(xué)生書本問題、知識(shí)問題、生活問題中不斷成長，為國家的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)也為培育國家棟梁奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們用青春的朝氣和勇毅，在國家發(fā)展的道路上貢獻(xiàn)青春力量，為國家書寫更光明的未來。

“青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路”。安陽師范學(xué)院燭光·青年鄉(xiāng)村振興推普支教團(tuán)隊(duì)隊(duì)員把自己的青春和熱血鐫刻在了張張書桌上，用青春的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，扛起了教育事業(yè)的偉大重任，在靜默的鄉(xiāng)村，竭盡全力播撒知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生孜孜不倦、如饑似渴地學(xué)習(xí)，才能更好地肩負(fù)時(shí)代重任，用教育“播種”未來，照亮偉大復(fù)興之路。

圖為支教隊(duì)員姚婷婷帶同學(xué)們誦讀標(biāo)語。 通訊員 李佳音 攝

圖為支教隊(duì)員姚婷婷教育同學(xué)們好好讀書的重要性。 通訊員 李佳音 攝