為提高對非遺文化的認知，營造傳承非遺文化的良好氛圍，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，7月21日，安徽大學電子信息工程學院“廣鄉(xiāng)村之安 大薪火之德”暑期實踐調(diào)研團走進明德竹扇研學基地，切身參觀、體驗了制扇過程，感受精湛的傳統(tǒng)技藝。
明德竹扇是安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，竹扇的制作過程復雜細膩，所需要的工序眾多，是中國傳統(tǒng)折扇的精品，在廣德的傳承已有百年歷史。經(jīng)過幾代人的傳承，“王氏制扇”工藝水平不斷提高、品種也更加繁多，作為安徽老字號制扇企業(yè)，安徽明德竹木工藝制品有限公司不但繼承了折扇的傳統(tǒng)手藝，生產(chǎn)的折扇更是享譽海內(nèi)外，遠銷日、韓、美、英及東南亞等國家，并于2021年成為東京奧運會的伴手禮。
 
初入竹扇之鄉(xiāng)，領(lǐng)略非遺之美。
實踐隊來到了廣德竹扇之鄉(xiāng)東亭鄉(xiāng)，隊員們在負責人的帶領(lǐng)下來到了展廳，負責人熱情地講述著王氏制扇的歷史：王氏制扇技藝是皖南地區(qū)傳承了150余年的一種傳統(tǒng)折扇制作技藝，主要流布于有“中國竹子之鄉(xiāng)”美譽的廣德市境內(nèi)。歷經(jīng)六代發(fā)展，該企業(yè)已成為廣德折扇制作及竹加工業(yè)的龍頭企業(yè)。
隨后負責人將隊員們帶到了成品展示區(qū)：木質(zhì)的展架，沉重的木桌，滿眼的精美竹扇。在那幽幽的木制品所獨有的清香中，負責人向隊員們耐心講述制扇的過程，隊員們了解到制扇手工藝的復雜，一把折扇的制作要從選竹開始，多以廣德當?shù)禺a(chǎn)的6年生毛竹為料，先后經(jīng)歷開坯、蒸煮、刮青、晾曬、造型、刮篾、打磨、染色等近四十道工藝，最后構(gòu)圖、描稿、分色、固色、烘干、定型等三十道工序，此刻，那一把把扇子在燈光下恍若一個個生命，正在講述著自己的故事。 傳承文化遺產(chǎn)，飛揚華夏風采。
參觀之后，隊員們意猶未盡，想抓住這難得的機會，親手體驗制扇過程。負責人給每個隊員分發(fā)了扇面，隊員們在扇面上細細描繪，山水、人物、花鳥在扇面小小的方寸間淋漓盡致的展現(xiàn)；有的豪邁奔放，用顏色閃耀天地萬物的生命，漂染著國畫的氣息；有的腦洞大開，水溶彩鉛勾勒結(jié)構(gòu)，染料上色點綴收尾，栩栩如生的卡通人物哆啦A夢便大功告成。繪制完扇面后之后，負責人拿出定制好的扇骨，為隊員們演示切口-搭面-粘邊等步驟。“別看就這幾個步驟，真正做起來，全部需要手工而且需要相當嫻熟的手藝，是機器無法取代的”，負責人補充道。 習近平總書記說過：“要扎實做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)性保護，更好滿足人民日益增長的精神文化需求，推進文化自信自強。”作為具有幾千年文化底蘊的古老文明國度，竹扇具有的悠遠發(fā)展歷史不僅是當?shù)厝速囈陨�存的一種手藝，經(jīng)過歷史的不斷變遷促使明德竹扇逐漸形成了自身獨有的藝術(shù)價值和文化內(nèi)涵。在網(wǎng)絡(luò)時代的社會中保證明德竹扇的傳承和發(fā)展路徑，以弘揚竹扇文化，不僅對豐厚我國文化底蘊，增強民族自信，提升文化認同感有重要意義，更是可以通過經(jīng)濟的發(fā)展，以明德竹扇為媒介帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。 本次參觀實踐活動，讓實踐隊成員們更加堅定文化自信，從中領(lǐng)略到非遺文化明德竹扇的魅力，激勵了成員們積極傳承非遺文化，擔當起弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。主動融入時代大潮、搭上網(wǎng)絡(luò)快車，才能擁有廣闊的平臺來傳播優(yōu)質(zhì)非遺項目，未來，實踐團想在校園社區(qū)開展一系列的線上和線下活動讓更多的人近距離體驗非遺傳統(tǒng)技藝的魅力，用心、用情保護好、傳承好、利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，挖掘其豐富內(nèi)涵，使之綻放出更加迷人的時代光彩。