摘要：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“要以鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)為抓手，改善農(nóng)村人居住環(huán)境，建設(shè)宜居宜業(yè)美麗鄉(xiāng)村”。為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，廣東海洋大學(xué)陽(yáng)江校區(qū)墻強(qiáng)聯(lián)手隊(duì)以“多彩墻繪進(jìn)龍濤，筆墨點(diǎn)亮愛(ài)國(guó)情”為主題，前往陽(yáng)江市江城區(qū)龍濤村以及陽(yáng)東正雅學(xué)校開(kāi)展形式多樣的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青年力量。
關(guān)鍵詞：三下鄉(xiāng) 墻繪 支教  宣講 鄉(xiāng)村振興 
一、實(shí)踐主題
多彩墻繪進(jìn)龍濤，筆墨點(diǎn)亮愛(ài)國(guó)情
二、實(shí)踐地點(diǎn)
廣東省陽(yáng)江市江城區(qū)龍濤村
三、實(shí)踐背景與目的
為全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆一中、二中全會(huì)精神，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，團(tuán)隊(duì)將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，分別以“多彩墻繪進(jìn)龍濤，筆墨點(diǎn)亮愛(ài)國(guó)情”和“黨旗飄飄，向陽(yáng)而生”為主題，前往龍濤村和陽(yáng)東正雅學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
團(tuán)隊(duì)在龍濤村實(shí)地調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在龍濤村龍濤大道沿線圍墻、老舊房屋墻壁等一些場(chǎng)所一直受“牛皮癬”、“小廣告”等困擾，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，讓龍濤村村容村貌煥然一新，團(tuán)隊(duì)將打造文化彩繪墻，采用墻繪的方式來(lái)表現(xiàn)鄉(xiāng)村本土文化，將藝術(shù)融入鄉(xiāng)村生活。讓彩繪墻成為深受群眾歡迎的政策明白墻、美德教育墻、文明新風(fēng)墻，讓村民在潛移默化中受到影響、在耳濡目染中受到教育，助力農(nóng)村紅色文明建設(shè)和鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以團(tuán)隊(duì)微薄之力為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。
同時(shí)團(tuán)隊(duì)將在龍濤村欖山公園開(kāi)展“講好南路故事，賡續(xù)紅色精神”宣講會(huì)，結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員廣東海洋大學(xué)南路革命宣講員的身份，為龍濤村村民宣講陽(yáng)江南路革命故事，傳播南路革命文化，加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕駩?ài)黨愛(ài)國(guó)情。除此之外，團(tuán)隊(duì)將在陽(yáng)東正雅學(xué)校開(kāi)展“黨旗飄飄，向陽(yáng)而生”主題繪畫(huà)課程和“了解革命英雄”課程，引導(dǎo)小朋友共繪美麗家園，在小朋友心中播下紅色種子，在潛移默化中滋潤(rùn)小朋友們的精神家園。
四 、實(shí)踐意義
（一）理論意義
①促進(jìn)當(dāng)?shù)氐奈幕�發(fā)展，為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)青年力量。團(tuán)隊(duì)通過(guò)墻繪宣傳紅色文化，如“建設(shè)美麗新農(nóng)村”“村規(guī)民約”“文明美德”等，讓彩繪墻成為深受群眾歡迎的政策明白墻、美德教育墻、文明新風(fēng)墻。通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)宣傳，吸引更多人了解當(dāng)?shù)氐奈幕�藝術(shù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐奈幕�發(fā)展。
②促進(jìn)村民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情，為鄉(xiāng)村振興實(shí)施加強(qiáng)了理論研究。深化“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”群眾性主題宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕駩?ài)黨愛(ài)國(guó)情。改造村容村貌，賦予鄉(xiāng)村街道新氣象�；�于實(shí)踐內(nèi)容，提升村民的幸福感、獲得感、自豪感，從而營(yíng)造良好的鄉(xiāng)村振興氛圍。
（二）實(shí)際意義
①彩繪改善村容村貌
團(tuán)隊(duì)將打造文化彩繪墻，采用墻繪的方式來(lái)展示龍濤村本土文化和紅色文化，進(jìn)一步提升新農(nóng)村的“顏值”，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)增添別樣光彩，同時(shí)在潛移默化中滋潤(rùn)村民的精神土壤。
②宣講滋潤(rùn)精神家園
通過(guò)開(kāi)展“講好南路故事，賡續(xù)紅色精神”宣講會(huì)，介紹南路革命以及陽(yáng)江市南路革命代表人物譚作舟的故事，讓龍濤村村民更了解陽(yáng)江本地的紅色故事，增強(qiáng)認(rèn)同感。
③支教播下紅色種子
團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了“黨旗飄飄，向陽(yáng)而生”主題繪畫(huà)課程和“了解革命英雄”課程在陽(yáng)東正雅學(xué)校展開(kāi)支教，引導(dǎo)當(dāng)?shù)匦∨笥压怖L美麗家園，提高學(xué)生的審美能力，厚植小朋友的愛(ài)國(guó)情懷。
五、實(shí)踐方法
①實(shí)地調(diào)查法
在前期準(zhǔn)備過(guò)程，團(tuán)隊(duì)成員到龍濤村實(shí)地走訪，發(fā)現(xiàn)了龍濤村一些老舊房屋墻壁上深受“小廣告”困擾。
②政策宣講法
團(tuán)隊(duì)成員在龍濤村欖山公園開(kāi)展“講好南路故事，賡續(xù)紅色精神”宣講會(huì)。
③義務(wù)支教法
團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了“黨旗飄飄，向陽(yáng)而生”主題繪畫(huà)課程和“了解革命英雄”課程在陽(yáng)東正雅學(xué)校展開(kāi)支教。
④問(wèn)卷調(diào)查法
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式調(diào)查活動(dòng)的效果。
六、實(shí)踐準(zhǔn)備
①對(duì)接實(shí)踐地：前往實(shí)踐地考察，對(duì)接當(dāng)?shù)亟洲k居委，獲取實(shí)踐地證明與確定結(jié)對(duì)函。
②制定彩繪墻設(shè)計(jì)圖：設(shè)計(jì)紅色主題與符合龍濤村特色的彩繪設(shè)計(jì)圖，采購(gòu)好顏料等相關(guān)物資。
③設(shè)計(jì)支教內(nèi)容：對(duì)接正雅學(xué)校，根據(jù)主題與學(xué)校要求制定符合小學(xué)生學(xué)習(xí)的支教內(nèi)容。
七、實(shí)踐內(nèi)容
①一筆一畫(huà)繪文明，一墻一隅化風(fēng)景。
團(tuán)隊(duì)實(shí)地走訪龍濤村欖山公園，測(cè)量繪畫(huà)墻的實(shí)際大小尺寸與周遭環(huán)境，通過(guò)與當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人、村民的交談，深入了解當(dāng)?shù)氐奈幕�建設(shè)需要和未來(lái)發(fā)展愿景，通過(guò)多彩墻繪賦能鄉(xiāng)村振興。
②傳播紅色文化，賡續(xù)紅色精神。
團(tuán)隊(duì)在龍濤村舉行了“講好南路革命故事”宣講會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員喬圳鑫作為廣東海洋大學(xué)陽(yáng)江校區(qū)“講好南路革命故事”第十二分隊(duì)成員為村民們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的宣講會(huì)，會(huì)上介紹了南路革命以及陽(yáng)江市南路革命代表人物譚作舟的故事，村民們表示受益匪淺。團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)嘉城還用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，生動(dòng)的例子為參會(huì)的小朋友們講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，引導(dǎo)小朋友們將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。
③攜手支教助成長(zhǎng)，紅色文化代代傳。
團(tuán)隊(duì)在正雅學(xué)校開(kāi)展“黨旗飄飄，向陽(yáng)而生”主題繪畫(huà)課程和“了解革命英雄”課程，引導(dǎo)當(dāng)?shù)匦∨笥牙L出美麗家園，帶領(lǐng)小朋友們?cè)谝粋�(gè)個(gè)紅色故事中跟隨紅色腳步，感悟先輩智慧，傳承紅色基因，同時(shí)與小朋友們一同制作紅色精神明信片，用心傳承歷史記憶。在創(chuàng)意與筆觸間，孩子們展現(xiàn)了他們充分的才華與創(chuàng)造力。每一張明信片，都裝載著對(duì)紅色故事的熱愛(ài)與敬意。
八、成果與反思
 
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒�。首先，墻繪作品的完成為龍濤村增添了一道亮麗的風(fēng)景線，通過(guò)墻繪進(jìn)一步提升新農(nóng)村的‘顏值’，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)增添別樣光彩。其次，宣講會(huì)和支教活動(dòng)使小朋友們對(duì)藝術(shù)和愛(ài)國(guó)主題有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，提升了他們的文化藝術(shù)素養(yǎng)。以上工作的完成一展龍濤村人文底蘊(yùn)和幸福生活，激發(fā)了濃厚的鄉(xiāng)風(fēng)文明氣息，為秀美鄉(xiāng)村建設(shè)加“油”添“彩”，在潛移默化中滋潤(rùn)群眾們的精神家園，“繪”聚起村民們對(duì)共建美好家園的向往和創(chuàng)造美好生活的動(dòng)力。
然而，實(shí)踐過(guò)程中也存在一些問(wèn)題。第一，活動(dòng)宣傳不夠到位，宣講會(huì)人數(shù)未達(dá)到預(yù)期人數(shù)。第二，前期磨合不夠充分，在陽(yáng)東正雅學(xué)校展開(kāi)支教時(shí)，由于學(xué)校未能清楚告知時(shí)間安排，導(dǎo)致后續(xù)支教結(jié)束時(shí)略顯匆忙。這些問(wèn)題需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中加以改進(jìn)。
九、實(shí)踐總結(jié)
通過(guò)多彩墻繪進(jìn)龍濤的實(shí)踐活動(dòng)，我們成功地將藝術(shù)與文化帶入了這個(gè)小村子，用筆墨點(diǎn)亮了居民們的愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)墻繪、宣講會(huì)和支教等方式，我們不僅美化了鄉(xiāng)村環(huán)境，還提升了居民的文化素養(yǎng)，激發(fā)了他們對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，由于資源有限，我們?cè)趬�繪作品的創(chuàng)作過(guò)程中遇到了一些困難。團(tuán)隊(duì)成員需要面對(duì)天氣變化、墻面材質(zhì)等因素的影響，但我們克服了困難，完成了一幅精美的墻繪作品。其次，宣講會(huì)和支教活動(dòng)中，我們面臨著時(shí)間緊迫和資源匱乏的問(wèn)題。然而，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和合作，我們還是成功地完成了這些活動(dòng)，并取得了良好的效果。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的力量和文化的重要性。墻繪作品不僅能夠美化城市環(huán)境，還能夠傳遞愛(ài)國(guó)主題的價(jià)值觀念，激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷。宣講會(huì)和支教活動(dòng)則通過(guò)知識(shí)的傳播和教育的培養(yǎng)，提升了居民的文化素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)意識(shí)。這些活動(dòng)不僅讓居民們感受到了藝術(shù)的魅力，也讓他們更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和文化。
在今后的實(shí)踐中，我們將繼續(xù)推進(jìn)這些活動(dòng)，不斷豐富居民的文化生活。我們將加強(qiáng)宣傳工作，提高活動(dòng)的知名度和參與度。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)資源整合，爭(zhēng)取更多的支持和合作伙伴，為實(shí)踐活動(dòng)提供更好的條件和支持。我們相信，在大家的共同努力下，多彩墻繪將繼續(xù)點(diǎn)亮龍濤的愛(ài)國(guó)情懷，為這個(gè)美麗鄉(xiāng)村帶來(lái)更多的藝術(shù)和文化的魅力。