作為社會的基本組成單位，社區(qū)在黨和政府的基層工作中扮演著至關重要的角色。社區(qū)孩童是社區(qū)的未來，他們的成長和發(fā)展將決定社區(qū)未來的走向。社區(qū)孩童的素質和能力將直接影響社區(qū)未來的經濟、文化和社會發(fā)展。為了深入了解社區(qū)孩童的現(xiàn)狀，2024年1月19日，曲阜師范大學計算機學院“青春獻基層，社區(qū)志愿行”社會實踐隊隊員在孫宇老師的指導下開展了為期一天的以“助力孩童發(fā)展，共建幸福社區(qū)”為主題的社會實踐活動。
隨著城市化進程的加速，社區(qū)內孩子們的成長環(huán)境愈發(fā)復雜。面對課業(yè)壓力、家庭矛盾和社交困惑等問題，許多孩子感到迷茫和無助。因此，社區(qū)應當承擔起更多的責任，通過志愿服務的形式為孩子們提供必要的幫助和支持。
在讀書會上，實踐隊隊員精心挑選了適合不同年齡段的兒童讀物，包括經典童話、科普知識、歷史故事、圖畫書等。在讀書會上，孩子們聚精會神地聽故事、自由發(fā)言、分享心得。此外，隊員還開展了“小小書蟲”評選活動，鼓勵孩子們多讀書、讀好書，讓他們在閱讀中開闊視野、增長見識。
畫畫是一種富有創(chuàng)造性和想象力的藝術活動，能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。實踐隊隊員特地邀請了專業(yè)的美術老師，為孩子們設計了繪畫課程和創(chuàng)作活動。在老師的指導下，孩子們發(fā)揮想象力，用畫筆描繪出五彩斑斕的世界。此外，我們還舉辦了“小小畫家”畫展，展示孩子們的作品，讓他們在互相欣賞中共同進步。與孩子們的心靈交流十分重要。他們正處于身心發(fā)展的關鍵時期，需要關愛和關注。因此，要與孩子們談心交流，傾聽他們的煩惱和心聲。在與孩子們的交流中，隊員發(fā)現(xiàn)他們有很多美好的想法和夢想、鼓勵他們勇敢地追求自己的夢想，同時也會給予他們一些建議和幫助；會告訴他們要珍惜當下、努力學習、關愛他人、做一個有擔當?shù)娜恕Ｍㄟ^這些心靈關愛與傾聽的活動，能夠給予孩子們一些正面的影響和引導，讓他們健康快樂地成長。

在此次實踐中，這些活動不僅有助于培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、創(chuàng)造力和溝通技巧，還能夠幫助他們建立自信心、培養(yǎng)責任感，增強社交能力和團隊精神，同時還有助于提升他們的道德品質和文化素養(yǎng)。這些活動不僅對孩童個人成長具有促進作用，也對社區(qū)和社會產生了積極的影響。此次活動豐富了孩子們的課余生活，增進了彼此的了解和信任，促進了社區(qū)的和諧與進步，展現(xiàn)了曲阜師范大學計算機學子的昂揚風采。
                                                                                                                                                               撰稿人：陳婷婷
                                                                                                                                                青春獻基層，社區(qū)志愿行隊
                                                                                                                                                   審核過的指導老師：孫宇