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今日大學(xué)生網(wǎng),社會實(shí)踐報(bào)告投稿平臺

【文學(xué)院寒假社會實(shí)踐】——赤旌文宣弘黨韻,青春實(shí)踐育新人

發(fā)布時(shí)間:2025-02-09     閱讀
【文學(xué)院寒假社會實(shí)踐】——赤旌文宣弘黨韻,青春實(shí)踐育新人
黨的二十大報(bào)告擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,青年學(xué)子作為時(shí)代的“接力者”,肩負(fù)著傳播黨的聲音、凝聚奮進(jìn)力量的重要使命。曲阜師范大學(xué)“赤旌文宣”社會實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)“青春獻(xiàn)禮二十大”的號召,依托學(xué)校“扎根基層、服務(wù)社會”的實(shí)踐傳統(tǒng),于2025年2月6日走進(jìn)青島平度南村中學(xué),以“青春心向黨,奮進(jìn)新征程”為主題,通過理論宣講、互動教學(xué)、文化展示等形式,推動黨的二十大精神在青少年群體中落地生根。  
活動準(zhǔn)備階段,實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告原文,提煉“中國式現(xiàn)代化”“科教興國戰(zhàn)略”“文化自信”等核心關(guān)鍵詞,結(jié)合南村中學(xué)所在的平度市農(nóng)業(yè)特色,融入鄉(xiāng)村振興案例,增強(qiáng)宣講的生動性。例如,以平度大澤山葡萄產(chǎn)業(yè)升級為例,詮釋“高質(zhì)量發(fā)展”內(nèi)涵。   
同時(shí),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)揮曲阜師范大學(xué)傳統(tǒng)文化優(yōu)勢,設(shè)計(jì)“紅色詩朗誦”“黨史手繪展”“儒家經(jīng)典誦讀”等環(huán)節(jié),將黨的二十大精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,打造“聽得懂、記得住、傳得開”的宣講形式。
實(shí)踐隊(duì)員王寶福以“爭做新時(shí)代‘三有’青年”為題,通過視頻、數(shù)據(jù)圖表等形式,系統(tǒng)講解黨的二十大報(bào)告中關(guān)于教育、科技、人才的戰(zhàn)略部署。結(jié)合南村中學(xué)學(xué)生多為農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,重點(diǎn)闡釋“教育公平”與“鄉(xiāng)村振興”的聯(lián)動意義,并引用曲阜師范大學(xué)支教團(tuán)扎根西部的真實(shí)故事,激勵學(xué)生“立大志、明大德”。  活動還設(shè)置了“黨的二十大知識競答”“未來職業(yè)暢想”等環(huán)節(jié)。在討論中,學(xué)生圍繞“如何用所學(xué)建設(shè)家鄉(xiāng)”展開辯論。一名學(xué)生提出“利用電商推廣平度農(nóng)產(chǎn)品”的設(shè)想,實(shí)踐隊(duì)員結(jié)合學(xué)校“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)助力鄉(xiāng)村電商的案例,引導(dǎo)其思考“小創(chuàng)意”背后的“大責(zé)任”。    
實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合南村中學(xué)藝術(shù)社團(tuán),舉辦“青春向黨”主題手繪活動。學(xué)生以農(nóng)民畫技法創(chuàng)作“我心中的2035”,描繪鄉(xiāng)村振興、科技騰飛的場景,實(shí)踐隊(duì)員同步講解農(nóng)民畫“源于生活、謳歌時(shí)代”的藝術(shù)價(jià)值,深化學(xué)生對“文化自信”的理解。
活動覆蓋南村中學(xué)師生300余人,收集心得體會200余份。一名九年級學(xué)生寫道:“原來黨的二十大離我們這么近!我要努力學(xué)習(xí),將來用技術(shù)幫助家鄉(xiāng)脫貧。”校方評價(jià):“宣講既有理論高度,又充滿青春氣息,為思政教育提供了新思路。”    
此次實(shí)踐是曲阜師范大學(xué)推動黨的二十大精神“飛入尋常百姓家”的生動縮影。通過校地協(xié)同、文化賦能、實(shí)踐育人,實(shí)踐隊(duì)既傳遞了黨的理論,也錘煉了青年本領(lǐng)。未來,團(tuán)隊(duì)將深化與南村中學(xué)的結(jié)對共建,開發(fā)“紅色研學(xué)路線”“鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新工坊”等項(xiàng)目,推動社會實(shí)踐從“一次性活動”向“常態(tài)化育人平臺”轉(zhuǎn)型,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。  
作者:王寶福    來源:曲阜師范大學(xué)“赤旌文宣”社會實(shí)踐隊(duì)
責(zé)編:周云
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