社區(qū)服務是指政府、社區(qū)居委會以及數字社區(qū)等其他各方面力量直接為社區(qū)成員提供的公共服務和其他物質、文化、生活等方面的服務。開展好的社區(qū)服務可以為群眾提供便民利民服務，為特殊群體提供社會救助、社會福利和優(yōu)撫保障服務，為下崗失業(yè)人員提供再就業(yè)服務和社會保障服務。
實踐隊員們來到薛城區(qū)教體局后，與相關老師進行溝通交流，老師總結了實踐隊伍提供的數據以及教體局的現有數據，對青年參加社區(qū)服務的現狀做了以下分析：一、群體分化明顯。當今社會分化越來越明顯，這種分化同樣也表現在薛城區(qū)青少年服務對象身上，他們不是一個同質群體，而更主要地是一個異質群體，比如在學歷結構、年齡構成、性別構成、家庭狀況等許多方面，青少年服務對象之間都存在有明顯的差異。簡單來說就是一個人或者一個學�？梢詭�動一大批青年志愿者涌進社區(qū)服務中。二、社區(qū)參與意識較強。盡管青少年對社區(qū)的影響力評價不高，但還是有絕大多數的青少年很愿意或比較愿意參加社區(qū)組織的服務活動。當然，如果社區(qū)服務的內組織度較高，受眾人群多為老弱病殘類的弱勢群體，青少年參與積極性會更高。就如調查問卷得出的結果相似，青年志愿者更偏向于參加為老服務活動。三、工作意愿比較強烈。青少年服務對象中超過一半的人曾經參加過工作，有一定的工作經驗。此外，大多數青少年志愿者非常愿意參加工作。工作意愿的強烈意味著青少年對自我發(fā)展和參與社會的意愿非常強烈。
同時，實踐隊員們也了解到了政府為促進青少年參與社區(qū)志愿服務所出臺的相關法律政策。青少年是推動經濟社會發(fā)展的生力軍和后備力量，在經濟社會快速發(fā)展這一時代背景下,當代青少年的學習及生活條件總體改善,但其在成長發(fā)展過程中也面臨著更嚴峻的困難和問題,迫切需要專業(yè)化、個性化的社會工作服務。針對這種現狀，政府出臺了如下措施：一、培育一批社區(qū)青年志愿服務隊伍。首先要培育一批社區(qū)青年志愿服務的骨干，挖掘有積極志愿精神并且有較大影響力的青年志愿者，讓他們成為青年志愿社團的負責人和積極分子，帶動更多青年加入志愿服務社團，形成一批批具有一定活躍度的社區(qū)青年志愿服務骨干力量。同時，可以呼吁除本市區(qū)之外的青年們參與到社區(qū)服務中去。二、建設一批社區(qū)志愿服務陣地。在社區(qū)之中，如先前沒有正規(guī)的社區(qū)服務陣地場所，便協調社區(qū)工作人員組織建立一個社區(qū)服務陣地，如先前便有類似社區(qū)服務陣地便在此之上開展各類便民利民志愿服務，與學校、醫(yī)院、社會組織等進行合作共建，設立志愿服務基地，微社區(qū)志愿服務的便利開展提供支持保障。除卻線下志愿服務外，還應充分利用網上服務陣地，利用社區(qū)微信公眾號、社群等招募志愿者，依托不同青年群體，服務項目和活動需求，開展各項志愿者招募活動，營造社區(qū)志愿服務良好氛圍。
“少年行則國興，少年強則國強”，為青少年健康成長營造優(yōu)良環(huán)境是全社會共同的責任。政府鼓勵開展社區(qū)服務工作，促進青少年投身于社區(qū)志愿服務中，助力了青少年將個人夢想融入“中國夢”，讓青年在社會各領域更有作為。
文字：凝光志愿小隊