為落實黨的二十大報告“鄉(xiāng)村振興，人才強國”的戰(zhàn)略思想，促進實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展目標，探索構(gòu)建城鄉(xiāng)教育共同體的路徑，2023年7月7日，湖南工商大學公共管理與人文地理學院“同心燃夢”社會實踐隊來到瀏陽市大圍山鎮(zhèn)東門完全小學展開實地調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容以大圍山鎮(zhèn)東門小學的教育發(fā)展狀況為主。據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示，部分同學反映，希望學校能夠開展更多娛樂活動，豐富暑期生活。就此，團隊成員與長沙市青年志愿者聯(lián)合會副秘書長黎漢章進行溝通交流，他表示可以充分利用當?shù)氐娜肆ξ锪�資源，以學校為主、志愿者和社會工作者協(xié)同參與的方式，為東門留守兒童提供暑期教育關(guān)愛服務(wù)，為“同心燃夢”社會實踐隊的后續(xù)研究供了新的思路。

圖為長沙市青志聯(lián)副秘書長黎漢章與“同心燃夢”社會實踐隊成員交談

圖為長沙市人大代表、瀏陽市大圍山鎮(zhèn)東門完小語文老師廖利林與“同心燃夢”社會實踐隊成員交談

圖為問卷填寫過程中學生舉手提問

圖為“同心燃夢”社會實踐隊成員為提問同學耐心答疑