實(shí)踐出真知，文化真自信。今年暑期，“百千萬工程”突擊隊(duì)——嶺南師范學(xué)院“青衿志”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)鄉(xiāng)村，來到湛江市廉江市良垌鎮(zhèn)的扶貧龍頭企業(yè)——茗上茗茶苑學(xué)習(xí)嶺南茶文化。在下鄉(xiāng)實(shí)踐中，實(shí)踐隊(duì)充分落實(shí)馬克思主義實(shí)踐觀，在制茶到品茶的學(xué)習(xí)中不斷了解嶺南茶文化，增強(qiáng)文化自信。
 
      在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中傳承
  青年學(xué)子當(dāng)堅(jiān)持實(shí)踐第一，知行合一。實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)茶園，親身體驗(yàn)從采青到烘干的古法手工制茶的過程，將學(xué)習(xí)到的茶知識(shí)貫穿到實(shí)踐中。
勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。在茶園的悠悠茶香中，在茶樹的一芽一葉中，穿梭著實(shí)踐隊(duì)采茶的身影，是青年學(xué)子在實(shí)踐中樹立正確勞動(dòng)觀的體現(xiàn)。“真正實(shí)踐過才懂得勞動(dòng)為什么光榮。在采茶的時(shí)候很佩服這里的村民用雙手種茶，靠勞動(dòng)來致富，這不是一件簡單的事情。”這是實(shí)踐隊(duì)成員們?cè)诓刹柚�后的感悟。在暑期�?shí)踐中，實(shí)踐隊(duì)深刻領(lǐng)悟到崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的正確勞動(dòng)觀；深刻學(xué)習(xí)到致富離不開勞動(dòng)的道理；深刻明確了青年學(xué)子應(yīng)有的勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)精神。
 
   在實(shí)踐中學(xué)習(xí)茶知識(shí)，在實(shí)踐中傳承茶文化。“同學(xué)們?nèi)噙@個(gè)茶葉的時(shí)候，要注意往同一個(gè)方向用力，這是為了能將茶葉定型，有個(gè)好看的形狀，也能夠讓茶味更好地散發(fā)出來。”這是茶園專家張廠長在炒茶時(shí)教予實(shí)踐隊(duì)成員們的知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。茶葉的揉捻過程就如同實(shí)踐隊(duì)的青年學(xué)子在反復(fù)的實(shí)踐中理解制茶知識(shí)，增加知識(shí)儲(chǔ)備，成為更好的中國青年的過程；茶葉的翻炒過程就如同實(shí)踐隊(duì)的青年學(xué)子在實(shí)踐中感受茶文化，傳播茶文化魅力的過程。“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些知識(shí)，只要我想起這次炒茶的經(jīng)歷，印在腦海中的炒茶技巧就會(huì)浮現(xiàn)出來。我想這就是實(shí)踐的意義。”實(shí)踐隊(duì)的梁翠雯同學(xué)說道。實(shí)踐隊(duì)的成員們?cè)谟^看張廠長示范后紛紛實(shí)踐，在茶葉的翻炒、揉捻中理解、消化學(xué)習(xí)到的制茶相關(guān)的知識(shí)。在實(shí)踐中，“青衿志”的隊(duì)員們將制茶的知識(shí)真正地轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，學(xué)會(huì)古法手工制茶的方法，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)茶文化、傳承茶文化。實(shí)踐出真知，青年學(xué)子當(dāng)在實(shí)踐中獲得認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中加深認(rèn)識(shí)。
 
      做文化自信的踐行者
   堅(jiān)定文化自信，應(yīng)從青年學(xué)子做起。實(shí)踐隊(duì)成員在制茶、品茶的學(xué)習(xí)感悟茶道茶意，在傳承茶文化中增強(qiáng)文化自信。
文化自信的樂章需要青年學(xué)子在守正創(chuàng)新的活力中奏響。“當(dāng)坐下來聞茶香，在品茶的氛圍中和隊(duì)友們交談，感受茶的回甘在口腔中流連的那一刻，真的會(huì)為自己國家的茶文化所驕傲、自豪。”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員說道。茶氣回蕩、茶香四溢間，是千年積淀、傳承的茶文化，文化自信便是源自于這賡續(xù)傳承的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。實(shí)踐隊(duì)的青年學(xué)子們?cè)谄凡柚懈惺艿牟粌H僅是茶香，更是茶香中散發(fā)的千年傳承的先人智慧思想，中華人民文化自信的根基。

                                                                圖為實(shí)踐隊(duì)品茶交流  程白云 攝

     茶文化的傳承需要青年一代，文化自信的堅(jiān)定更需要青年學(xué)子的力量。茶文化的傳承與文化自信的堅(jiān)定相輔相成，既在傳承中堅(jiān)定文化自信，又在文化自信中繼續(xù)傳承，才能讓茶文化生生不息，才能讓文化自信傳出時(shí)代之音。如今，青年一代更需要通過對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新理解、新表達(dá)去堅(jiān)定文化自信。實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們學(xué)習(xí)制茶、泡茶、品茶，深入?yún)⑴c到茶文化的傳承中，用大學(xué)生的視角看嶺南茶文化，思考茶文化的傳承方向，用青年學(xué)子的力量奏響文化自信的樂章。這次的暑期實(shí)踐中，“青衿志”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谠鲞M(jìn)對(duì)茶文化內(nèi)涵理解的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定自身文化自信；在傳承茶文化的基礎(chǔ)上，他們利用新媒體的力量，制作茶文化科普視頻，傳播茶文化。青年學(xué)子不僅要堅(jiān)定文化自信，更要做文化自信的踐行者。
   在這個(gè)暑期中，嶺南師范學(xué)院“青衿志”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)貫徹實(shí)踐觀，更加明確了青年學(xué)子在時(shí)代變化發(fā)展中激發(fā)文化活力的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在實(shí)踐中傳承茶文化，堅(jiān)定文化自信；在實(shí)踐中傳播茶文化，做文化自信的踐行者。