童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞；童年是美妙的歌聲，歡樂(lè)動(dòng)人的歌聲。
為了守護(hù)小朋友們的童年，縉云縣紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)師陳老師來(lái)到了方川小學(xué)，為大家?guī)��?lái)了一節(jié)生動(dòng)形象的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課程。陳老師首先介紹了中國(guó)紅十字精神，其次講述了紅十字運(yùn)動(dòng)起源——五個(gè)一，并且普及了中國(guó)紅十字會(huì)主要工作，區(qū)分了紅十字標(biāo)志和國(guó)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)志。老師通過(guò)一段視頻向大家展示了錯(cuò)誤的報(bào)警方式，章羽程小朋友站起來(lái)指出了其中的錯(cuò)誤，老師肯定了他的觀念并且細(xì)致的向同學(xué)們講解了如何撥打急救電話、學(xué)會(huì)呼救。接下來(lái)老師向大家介紹了各種緊急情況，并且如何處理:鼻出血應(yīng)急處理，氣道異物梗阻以及常見(jiàn)異物。并且請(qǐng)了一位小朋友上臺(tái)演示。然后老師又向大家介紹了更嚴(yán)重的緊急情況，如電擊傷和溺水。最后老師著重向大家介紹了心肺復(fù)蘇并且?guī)ьI(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了自動(dòng)體外除顫器。
相信通過(guò)這一堂課程，小朋友們能夠?qū)�安全常識(shí)牢記于心，保護(hù)好自己，度過(guò)一段安全又快樂(lè)的童年時(shí)光。
王一帆老師教2班小朋友們折紙花，大家興趣盎然，積極參與，當(dāng)碰到自己不會(huì)的地方小朋友們也會(huì)積極向老師請(qǐng)教，最終大家都得到了一束好看的形態(tài)各異的花。李瑞霖老師為大家?guī)��?lái)了傳統(tǒng)文化課程，在課上，他向大家介紹了京劇中的生旦凈末丑，還有我們中國(guó)人名字的歷史發(fā)展和中國(guó)傳統(tǒng)功夫，小朋友們聽(tīng)得都很認(rèn)真。陳博翔老師采取放視頻的方式教小朋友們認(rèn)識(shí)宇宙中的行星，小朋友們?cè)谡n上踴躍回答老師問(wèn)題，課堂氣氛十分活躍。
在今天的名師導(dǎo)讀環(huán)節(jié)，梅靜老師為我們講解童年這一本書首先老師向同學(xué)們介紹了高爾基的生平，同學(xué)們知道了《童年》實(shí)際就是以高爾基本人生活經(jīng)歷的自傳體小說(shuō)。然后在班級(jí)里進(jìn)行了一個(gè)小游戲，讓同學(xué)們回顧了《童年》中的基本情節(jié)。同學(xué)們紛紛提出在讀《童年》時(shí)遇到的困難，其中普遍存在的問(wèn)題是書中名字太多，難以理解。老師解釋之所以主人公在不同人口中有不同的稱呼，是因?yàn)槊�字里也蘊(yùn)含情感，所以在讀外國(guó)小說(shuō)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)先讀懂這些情感。通過(guò)今天的名著導(dǎo)讀課，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了只要保持不滅的信心，那么不管眼前是幸福還是悲傷，一定能迎來(lái)生命的輝煌！