為積極響應國家號召，實施鄉(xiāng)村安全戰(zhàn)略，7月14日，來自西華師范大學政治與行政學院的學子，組成“尋夢計劃”暑期社會實踐團赴四川省成都市天府新區(qū)合江小學開展主題為“珍愛生命，預防溺水”的主題班會，通過科學科普、志愿服務等形式讓鄉(xiāng)村學生了解預防溺水的重要性，牢固樹立安全第一的思想，筑牢“生命網(wǎng)”底線，引導學生成為全面發(fā)展的社會主義接班人，從而開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
       暑假到來，溺水事件進入高發(fā)期，為了增強鄉(xiāng)村學子的安全意識，堅決杜絕前往危險水域游泳導致意外的情況，西華師范大學政治與行政學院的學生組成的“三下鄉(xiāng)”隊伍，于7月14日赴四川天府新區(qū)合江小學開展了防溺水安全教育主題班會。
       成都市太平街道，隸屬于四川省成都市雙流區(qū)，由四川天府新區(qū)成都管理委員會托管，是一個坐落在城市邊陲的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這里住著五萬多人，但年輕人基本上都為了給孩子賺取更多的生活費和學習的費用，紛紛背井離鄉(xiāng)，去到更遠的城市打拼，由于城市巨大的生活壓力，他們無法將自己的子女帶在身邊，只好托付給在農(nóng)村的爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)，這便形成了一個特殊的“留守兒童”群體。留守兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，卻無法充分享受到父母的關愛與引導，過早地體會生活的辛酸和壓力，面臨著人身安全、身心健康等多方面的隱憂。
       在了解到合江小學留守兒童的家庭狀況以及父母的工作情況后，“尋夢計劃”暑期社會實踐隊決定開展防溺水安全教育，提高孩子們的安全意識。


       
       圖為實踐團成員在進行防溺水安全教育。通訊員 陳秋茹 攝

        主題班會一開始，實踐團成員們?yōu)榛钴S課堂氣氛，設計了名為“切水果”的游戲。在簡單講解游戲規(guī)則后，成員們帶領孩子們進行了幾輪游戲，課堂氣氛得到了很好地調(diào)動。寓教于樂，這也是西華師范大學學子此行的目的。緊接著，為導入課程，實踐團成員設計了六個問題，對孩子們進行提問，問題涉及多個方面：適合游泳的場合、游泳小常識、發(fā)現(xiàn)有人溺水的正確舉措等等。當隊員們問及如何防止溺水發(fā)生時，孩子們積極踴躍地回答，“不能前往周邊河流游泳！”“要去正規(guī)游泳池游泳！”“游泳要告訴爸爸媽媽，不能自己偷偷去！”在與孩子們的交流中，隊員們發(fā)現(xiàn)孩子們對于不能前往危險的陌生水域有著共識，但對于如何處理突發(fā)的溺水事件以及相關游泳小常識存在認知缺失。
          
 
        圖為實踐團成員對孩子們進行提問。通訊員 陳秋茹 攝

        接著，實踐團成員就預防溺水的措施、溺水的自救方法以及救護溺水者三個方面進行了詳細的講解。首先，實踐團成員明確防溺水的前提是不前往危險水域，這有利于減少溺水事件發(fā)生的可能，其次，游泳應當有家長陪同，堅決杜絕私自下水。最后，不會游泳者不能前往深水區(qū)進行游泳。經(jīng)過實踐團隊員的細心講解，孩子們對游泳安全有了進一步的認識。
       隊員們考慮到班上的孩子們大多是小學一二年級，對于溺水自救的方法不能完全領會，所以就溺水自救的方法簡單提出了以下幾點建議：一、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。二、放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。三、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救；如周圍無人，可深呼一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

      

        圖為隊員們就如何救助溺水者進行視頻講解。中國青年網(wǎng)通訊員 陳秋茹 供圖

        課程的最后，隊員們對于如何救護溺水者也進行了一定的講解，講解員提出了以下幾點建議：一、判斷生命體征。二、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥，保持呼吸道通暢。三、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，使呼吸道內(nèi)積水自然流出。四、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；并盡快呼救，尋找大人撥打急救電話。
       考慮到"德、智、體美、勞共同發(fā)展”的教育原則、以及留守兒童孤僻的現(xiàn)象，因此除了學業(yè)上的幫扶以外，志愿者們也以飽滿的熱情和信心貼心陪伴小朋友們，并給他們講一些有助于身心健康、確立良好三觀的小故事，并通過進行相關的小游戲環(huán)節(jié)來調(diào)動小朋友的興趣和積極性，使小朋友在充分認識到學習知識的重要性的同時，打開心靈窗戶，更加便于志愿者對他們心靈的疏導，真正起到“精神幫扶，啟迪心智”的作用。