隨著科技的進(jìn)步，人民的生活水平不斷提高，對(duì)美好生活需求日益增長(zhǎng)，但是其中安全隱患的種類與數(shù)量也不斷增加。為增強(qiáng)民眾安全意識(shí)與素養(yǎng)，推動(dòng)總體安全觀深入人心。巢湖學(xué)院工商管理學(xué)院赴巢湖市開展“普及安全知識(shí)，筑牢安全防線”主題宣講實(shí)踐團(tuán)于7月赴巢湖當(dāng)?shù)馗魃鐓^(qū)開展安全知識(shí)宣講工作。
“團(tuán)隊(duì)”未動(dòng)，“工作”先行
       為確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠順利開展，團(tuán)隊(duì)成員通過線上交流，線下走訪的方式提前與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)取得聯(lián)系，詢問社區(qū)工作者是否方便接受采訪等問題，雙方交流意見并與社區(qū)負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí)，簡(jiǎn)要商討相關(guān)注意事項(xiàng)。同時(shí)團(tuán)隊(duì)召開“三下鄉(xiāng)”工作籌備會(huì)，由指導(dǎo)老師儲(chǔ)嵐霖主持，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的激烈討論，最終確定本次活動(dòng)主要以問卷和采訪形式進(jìn)行。此外，團(tuán)隊(duì)明確具體工作內(nèi)容和人員分配，制定團(tuán)隊(duì)安全預(yù)案與后勤保障工作，形成一個(gè)條理清晰的團(tuán)隊(duì)體系。
河流無情，避暑有方
       經(jīng)過前期充分的準(zhǔn)備，實(shí)踐團(tuán)于7月3日上午抵達(dá)西山社區(qū)，與社區(qū)負(fù)責(zé)人順利完成對(duì)接事項(xiàng)，對(duì)社區(qū)工作者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，通過采訪了解到社區(qū)內(nèi)采取在河、壩邊樹立警示牌等方式進(jìn)行預(yù)防溺水事故發(fā)生。接著，在社區(qū)工作人員的引導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)在附近小區(qū)內(nèi)進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查。同時(shí)對(duì)社區(qū)居民發(fā)放相關(guān)調(diào)查問卷，根據(jù)調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解防溺水的注意事項(xiàng)與自救的安全知識(shí)。另外，團(tuán)隊(duì)成員分別在街道、門店、小區(qū)等地發(fā)放自制的防溺水宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)和小折頁(yè)，了解溺水的危害和預(yù)防措施，并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述對(duì)居民所提出的問題與疑惑進(jìn)行一一解答，引導(dǎo)大家關(guān)注防溺水，并鼓勵(lì)采取行動(dòng)來保護(hù)自己和他人的生命安全。居民積極參與，提出問題并分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)，對(duì)防溺水知識(shí)有了更深入的了解。這次防溺水社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦不僅加強(qiáng)了社會(huì)公眾對(duì)溺水的認(rèn)知，更培養(yǎng)了人們防溺水的行動(dòng)意識(shí)和自救能力。提高市民的自我保護(hù)意識(shí)和技能。讓居民充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性，從根本上預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
急救落心，分秒必爭(zhēng)
       為強(qiáng)化社區(qū)居民安全急救意識(shí)，切實(shí)提高居民面對(duì)突發(fā)情況處理能力，實(shí)踐團(tuán)于7月5日下午三點(diǎn)半在里黎明社區(qū)開展安全急救知識(shí)講座。本次講座邀請(qǐng)巢湖學(xué)院校醫(yī)院袁玉老師主講�；顒�(dòng)中，袁玉通過生動(dòng)簡(jiǎn)潔的幻燈片對(duì)外傷、發(fā)熱、鼻出血等方面急救知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解。同時(shí)由團(tuán)隊(duì)成員配合老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行海姆立克法的急救演示。在講解部分結(jié)束后，袁玉對(duì)社區(qū)居民所提出的問題進(jìn)行詳細(xì)解答。袁玉老師的講解內(nèi)容豐富、專業(yè)生動(dòng)、通俗易懂，居民反響積極，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。在現(xiàn)場(chǎng)的急救知識(shí)普及活動(dòng)中，介紹了如何提高公眾的急救意識(shí)和技能，使每個(gè)人都能成為潛在的生命救助者。作為普通人可能會(huì)在生活中某個(gè)時(shí)刻目睹緊急情況的發(fā)生，無論是在家庭、社區(qū)還是公共場(chǎng)所。在這些緊急情況下，正確的急救措施可以挽救生命，減輕傷害，但很多人對(duì)急救知識(shí)了解有限。
       據(jù)統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)傷亡的生命損失發(fā)生在事故發(fā)生前的幾分鐘內(nèi)，而正是這段關(guān)鍵時(shí)間需要我們迅速而準(zhǔn)確地做出反應(yīng)。因此，急救知識(shí)的普及對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。急救知識(shí)的普及是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)人都有義務(wù)學(xué)習(xí)和傳播這些關(guān)鍵的技能。通過普及急救知識(shí)，才可以建立一個(gè)更加安全和緊急響應(yīng)意識(shí)的社區(qū)，并在緊急情況下保護(hù)親人和同胞。
       通過三下鄉(xiāng)安全知識(shí)普及實(shí)踐活動(dòng)，不僅是大學(xué)生深入基層，服務(wù)人民群眾，鍛煉自身本領(lǐng)的良好時(shí)機(jī)，也讓團(tuán)隊(duì)自身更加細(xì)致地了解到了急救的知識(shí)，讓群眾在遇到突發(fā)情況的時(shí)候有可實(shí)施的方法。這次活動(dòng)也讓社會(huì)中更多的人真正了解到急救，了解到急救基本方法，知道了在突發(fā)狀況的面前急救發(fā)揮的重大作用，對(duì)未來的醫(yī)學(xué)急救做出了普及和宣傳貢獻(xiàn)出自身的一份力量。