2023年7月，西安工業(yè)大學(xué)為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組建2023年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，電子信息工程學(xué)院“‘青’風(fēng)迎黨旗，半夏入鄉(xiāng)情”實(shí)踐隊(duì)赴寧夏自治區(qū)銀川市麻編非遺扶貧工坊和閩寧鎮(zhèn)非遺工坊進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研。引導(dǎo)廣大少年凝聚青年力量，受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，將青春才干與非遺扶貧融合發(fā)展。

芒夏入銀川，初訪麻編園。

寧夏西海固地區(qū)，向來(lái)有“苦瘠甲天下”之稱。這里的貧困村鎮(zhèn)因?yàn)檎�府的政策引�?dǎo)，發(fā)展了部分畜牧業(yè)，葡萄酒產(chǎn)業(yè)，特色業(yè)生態(tài)等進(jìn)行脫貧。因著特殊的種植地理環(huán)境以及文化底蘊(yùn)，麻編非遺手工品也被引進(jìn)村民家中，麻編與扶貧相結(jié)合走出了新時(shí)代非遺扶貧路。

為了深入了解麻編為當(dāng)?shù)貛��?lái)的影響。實(shí)踐隊(duì)于7月19日到21日來(lái)到銀川市金鳳區(qū)拜訪寧夏自治區(qū)級(jí)麻編非遺傳承人張璟老師。

進(jìn)入工坊后，映入眼簾的是麻編作品展示區(qū)，麻編背包、“絲路駱駝”、麻編收納籃等琳瑯滿目的麻編工藝品讓實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們應(yīng)接不暇。

在參觀的過(guò)程中，張璟老師就一些基本情況向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。張老師作為第四代麻編技藝的傳承人，已經(jīng)從事麻編技藝40余年。這6年來(lái)，張璟老師與她創(chuàng)立的巴鳥(niǎo)麻編品牌，在這幾年也做出了許多讓人驚嘆的成果，在非遺文化與扶貧間搭起了一座橋梁。
談?wù)摰铰榫幏沁z扶貧事業(yè)剛剛起步時(shí)遇到的困難，張老師提到在2017年以前的移民村中，青壯年外出務(wù)工，村民多為老人、婦女和殘疾人等弱勢(shì)群體，由于南部山區(qū)土地有限，他們又沒(méi)有謀生的手藝，難以生存。2017年時(shí)張璟老師真正的深入了解這些移民村村民，試圖將麻編技藝與扶貧輔車相依。她曾無(wú)數(shù)次往返家里和移民村，宣傳非遺扶貧的可行性，開(kāi)設(shè)麻編培訓(xùn)班且手把手教村民們各種編織手法。讓村民們能通過(guò)自己的雙手，足不出戶的賺錢(qián)，實(shí)現(xiàn)“炕頭經(jīng)濟(jì)”。

在張老師都以為一切快要水到渠成時(shí)，在2020年的冬天她又遇見(jiàn)了新的問(wèn)題——疫情經(jīng)濟(jì)蕭瑟導(dǎo)致村民訂單減少。其中最突出的問(wèn)題是：文化傳承人是因?yàn)闊釔?ài)而編織，而村民們是要見(jiàn)到切實(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。這便導(dǎo)致，在訂單嚴(yán)重減少的情況下，村民會(huì)質(zhì)疑非遺扶貧是否真的可行�？杀M管如此，在2020年疫情時(shí)期項(xiàng)目慘淡時(shí)，張璟老師依舊為村民們接收訂單，鼓勵(lì)他們繼續(xù)編織。最終堅(jiān)持到疫情結(jié)束，麻編扶貧重新行穩(wěn)走好。

日照月牙湖，非遺創(chuàng)新福。

在張璟老師的介紹下，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到月牙湖鄉(xiāng)麻編工坊走訪參觀村民工作。月牙湖鄉(xiāng)也是屬于原西海固地區(qū)的貧困鄉(xiāng)村，主要是作為生產(chǎn)基地，收集存放村民的編織成品或半成品，是麻編產(chǎn)業(yè)鏈最基本的一環(huán)。

實(shí)踐隊(duì)在與村內(nèi)主任進(jìn)行對(duì)接后，在月牙湖鄉(xiāng)濱河家園四村婦聯(lián)主席虎海霞的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們參觀了月牙湖鄉(xiāng)麻編工坊。
月牙湖鄉(xiāng)有許多老人和殘疾人進(jìn)行著麻編的粗加工過(guò)程，根據(jù)實(shí)踐隊(duì)對(duì)負(fù)責(zé)人和村民的采訪得知，當(dāng)?shù)卮迕裨诮邮芰撕?jiǎn)單的加工培訓(xùn)后，采取自愿的方式來(lái)到工坊或者居家對(duì)麻編進(jìn)行粗加工，工坊按件對(duì)麻編半成品給予經(jīng)濟(jì)回饋。這樣的方式使得很多無(wú)法外出打工謀生的村民獲得了一種謀生的手段。在此方式的推動(dòng)下使得不少家庭都得到了改善自身?xiàng)l件的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興的發(fā)展。

在采訪的過(guò)程中，80多歲任巧玲奶奶的故事令人印象深刻，在她那個(gè)年代，由于時(shí)代的局限性，這位老奶奶的丈夫從未讓她管理過(guò)錢(qián)財(cái)。故而，她在之前從未見(jiàn)過(guò)錢(qián)。直到黨的政策下來(lái)，她才真正走出了大山。在采訪過(guò)程中，任奶奶一直在淚眼婆娑地感謝國(guó)家，感謝黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓她真正見(jiàn)到了錢(qián)是什么樣子。任奶奶談到第一次拿到薪資的時(shí)，臉上一直掛著笑容。

無(wú)論是任奶奶的采訪還是后續(xù)與虎海霞女士的交流，都讓隊(duì)員們體會(huì)到麻編這項(xiàng)工作其實(shí)帶給村民的不僅僅是經(jīng)濟(jì)收入，更是一份自信，一份自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。麻編不僅僅是富裕了村民的物質(zhì)世界，更重要的是滋潤(rùn)了他們的精神世界。
指間繪盛世，閩寧工坊覓。

7月21日，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到閩寧鎮(zhèn)原隆村。原隆村位于銀川市永寧縣閩寧鎮(zhèn)北部，是永寧縣最大的“十二五”生態(tài)移民安置村，同樣聚集著大部分的留守婦女兒童，殘障人士等弱勢(shì)群體。

閩寧鎮(zhèn)在非遺傳承人劉亞明老師的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的貧困婦女和留守婦女、依靠“指尖技藝”發(fā)展“指尖經(jīng)濟(jì)”。實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)閩寧鎮(zhèn)扶貧工坊的手鞠球傳承人劉亞明老師進(jìn)行采訪，在劉老師的帶領(lǐng)下，參觀了非遺制作工坊的手工制作區(qū)域和參觀展覽區(qū)域，包括手鞠球、編結(jié)、剪紙等多個(gè)非遺手工品，并在非遺工坊中進(jìn)行為期一天的學(xué)習(xí)。

從劉老師的講解中，隊(duì)員們深入了解手鞠球的發(fā)展歷史、起源，制作方法。以及劉老師如何從數(shù)學(xué)系學(xué)者變?yōu)榉沁z工作者，來(lái)到寧夏原隆村創(chuàng)立非遺扶貧工坊，挨家挨戶進(jìn)行調(diào)研，掌握原隆村中散落的手工藝，教村民識(shí)字，依靠自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值，助力非遺傳承扶貧的歷程。

談?wù)摰絼⒗蠋煂⒎沁z項(xiàng)目轉(zhuǎn)換成“指間經(jīng)濟(jì)”的理念時(shí)，她說(shuō)，古人有云，授人以魚(yú)不如授人以漁。所以劉老師認(rèn)為扶貧要先扶智，村民有了生存的手藝，叫扶智。他們的手藝帶給他們經(jīng)濟(jì)收益后，他們建立起自信，叫扶志。扶志與扶志相結(jié)合，才能達(dá)到扶貧的效果。劉亞明老師始終將這點(diǎn)身體力行。她一直在教授村民技藝，幫助村民銷售，給村民實(shí)現(xiàn)增收，將非遺手工與鄉(xiāng)村振興結(jié)合在一起，發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)民族韻味，給村民提供增收方式，緩解經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，帶給村民自信。

告別劉老師之后，隊(duì)員們開(kāi)始在原隆村中進(jìn)行走訪，詢問(wèn)當(dāng)?shù)卮迕裆�活的變化，參觀當(dāng)?shù)匦�學(xué)，與回村任教大學(xué)生進(jìn)行交流，幫助孩子們輔導(dǎo)課業(yè)。課后，為他們開(kāi)展一節(jié)“黨的二十大精神”學(xué)習(xí)課，講述英模人物事跡，與他們一起學(xué)習(xí)編結(jié)，親身體驗(yàn)后，明白傳承之不易，在繩子互相交錯(cuò)中，隊(duì)員和小朋友們樂(lè)在其中。
現(xiàn)如今這些非遺工藝品早已走出國(guó)門(mén)，遠(yuǎn)銷海外。在國(guó)內(nèi)，麻編、手鞠球和各類手工藝品也在各大城市打開(kāi)了市場(chǎng)，深受消費(fèi)者喜愛(ài)。在這次銀川市的實(shí)地調(diào)研中，實(shí)踐隊(duì)員們不僅看到了非遺手工如何為脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)筋壯骨助力提速、如何成為了連接脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的結(jié)，也感受到了非遺傳承人對(duì)非遺的熱愛(ài)以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的美好期待。