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今日大學(xué)生網(wǎng),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告投稿平臺(tái)

“聆聽(tīng)校友心聲·汲取奮進(jìn)力量”暑期尋訪(fǎng)校友活動(dòng)之“校友之聲采訪(fǎng)團(tuán)”

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11     閱讀
在時(shí)光的長(zhǎng)河中,總有一些名字如同璀璨星辰,照亮了后來(lái)者的道路。他們,是我們的杰出校友,以卓越的成就和不懈的努力,在各自的領(lǐng)域熠熠生輝。在山東大學(xué)威海校區(qū)建校四十周年之際,校友之聲采訪(fǎng)團(tuán)帶著對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)前輩的敬仰,踏上了一段特別的旅程,尋訪(fǎng)在祖國(guó)大地熠熠生輝的杰出校友們。這次,我們將穿越時(shí)空的界限,與曾經(jīng)與我們同根同源、如今已翱翔天際的牛義學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面,聆聽(tīng)他的心路歷程,感受那份來(lái)自母校深處的力量與溫暖。
啟程篇
為了確保這次采訪(fǎng)實(shí)踐的順利進(jìn)行,校友之聲采訪(fǎng)團(tuán)進(jìn)行了周密的規(guī)劃與籌備。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全心投入準(zhǔn)備工作,文案小組精心設(shè)計(jì)了采訪(fǎng)提綱,圍繞校友的職業(yè)生涯、成就亮點(diǎn)、母校回憶以及對(duì)未來(lái)學(xué)子的寄語(yǔ)等多個(gè)維度,力求通過(guò)深入而細(xì)致的交流,挖掘出校友背后的故事與感悟。同時(shí),也根據(jù)校友的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和興趣點(diǎn),準(zhǔn)備了一系列相關(guān)問(wèn)題,以期在有限的時(shí)間內(nèi)獲取更多有價(jià)值的信息。在行程安排上,調(diào)研小組提前與校友溝通確認(rèn)了會(huì)面時(shí)間與地點(diǎn),并制定了詳細(xì)的交通計(jì)劃。為了確保采訪(fǎng)過(guò)程中的記錄準(zhǔn)確無(wú)誤,采訪(fǎng)小組準(zhǔn)備對(duì)訪(fǎng)談過(guò)程進(jìn)行錄音和視頻記錄,同時(shí)準(zhǔn)備了一些必要的筆記工具。此外,美工小組還特別精心設(shè)計(jì)了一份母校近年來(lái)的發(fā)展簡(jiǎn)報(bào)和一份精美的紀(jì)念品,作為對(duì)校友的感謝與致敬。
隨著出發(fā)日期的臨近,我們的心情既緊張又興奮。我們深知,這次采訪(fǎng)不僅是對(duì)校友個(gè)人成就的一次致敬,更是對(duì)母校精神與文化傳承的一次重要實(shí)踐。因此,我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)了責(zé)任感與使命感,期待著與校友們的每一次交流與碰撞,都能擦出不一樣的火花。在籌備已久的期待中,我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的誠(chéng)意與精心準(zhǔn)備的山大文創(chuàng)禮品,踏上了前往拜訪(fǎng)杰出校友的旅程。

采訪(fǎng)篇

     此次實(shí)踐,校友之聲采訪(fǎng)團(tuán)來(lái)到山東省煙臺(tái)市萊山區(qū),拜訪(fǎng)海洋學(xué)院2006級(jí)優(yōu)秀校友牛義,生物技術(shù)專(zhuān)業(yè),曾任威高集團(tuán)大區(qū)經(jīng)理,現(xiàn)于山東省煙臺(tái)市萊山區(qū)東方海洋精準(zhǔn)醫(yī)療科技園工作。此次的采訪(fǎng)主題經(jīng)過(guò)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)討論和與校友交談定為職業(yè)精英的心路歷程:規(guī)劃、堅(jiān)持與工匠精神的深度訪(fǎng)談。面對(duì)校友之聲采訪(fǎng)團(tuán)的到來(lái),牛義表示熱情地歡迎,對(duì)于“校園之聲采訪(fǎng)團(tuán)”的采訪(fǎng)問(wèn)題以自己和其他校友的工作經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,逐一進(jìn)行了耐心且全面的回答。
 
規(guī)劃奠定基石,磨礪鑄就成長(zhǎng)
采訪(fǎng)團(tuán)發(fā)問(wèn):“很多同學(xué)認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與很多職位不對(duì)口,本科生就業(yè)困難,對(duì)此您有哪些看法與建議嗎?”
談及到當(dāng)下畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題時(shí),他說(shuō)道,“是否好就業(yè)、是否能就業(yè)與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),主要看個(gè)人規(guī)劃。年輕人要皮實(shí)一點(diǎn),有血性。初入職場(chǎng)時(shí),要頂?shù)米☆I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),需要多鍛煉和接觸,打破嬌生慣養(yǎng),提高自理能力;多了解外界和社會(huì)形式,沉淀自我,規(guī)劃真正適合自己的路線(xiàn),沒(méi)有什么是一輩子的鐵飯碗,一份好工作更多的是需要自己能力和經(jīng)驗(yàn)去拼。年輕人一定要拒絕舒舒服服的生活狀態(tài),學(xué)會(huì)吃苦耐勞。“吃得苦中苦,方為人上人”這句話(huà)在牛義身上得到淋漓盡致的體現(xiàn),當(dāng)談起自己當(dāng)年在條件惡劣的工地打工時(shí),他感慨道,那個(gè)時(shí)候吃的住的條件都很差,工作也很辛苦很累,但是都堅(jiān)持下來(lái)了。對(duì)于當(dāng)代年輕人,比起送外賣(mài)這種快餐形式的工作,更好的安身立命的方式是學(xué)習(xí)一門(mén)真正的技術(shù),出門(mén)在外要有“真技術(shù)”傍身。
多元發(fā)展,工匠精神引領(lǐng)未來(lái)
采訪(fǎng)團(tuán)發(fā)問(wèn):“這幾年來(lái),學(xué)歷貶值現(xiàn)象越來(lái)越突出,很多同學(xué)對(duì)于是否需要考研有一些困惑,對(duì)此您有什么建議嗎?”
牛義說(shuō)道:“我一直覺(jué)得考研并不是唯一的出路,切莫盲目跟風(fēng),不要一味地隨大流,條條大路通羅馬。就我那一屆的同學(xué)來(lái)說(shuō),大家就從事著各種各樣的工作,”在牛義的講述中我們了解到山大學(xué)子滿(mǎn)天下,有人一腔熱血人民子弟兵,有人投身科研頂峰相見(jiàn),也有人學(xué)歷貶值生活平淡。“從校招來(lái)說(shuō)的話(huà),其實(shí)大部分同學(xué)的水平都差不多,但職業(yè)發(fā)展方向多樣化,選擇不同,貴在堅(jiān)持,時(shí)間久了,鐵杵成針。要記住,任何行業(yè)的開(kāi)端都不是一帆風(fēng)順的,需要我們熬過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨。把時(shí)間花在值得的地方,堅(jiān)定自己的腳步,更應(yīng)該有工匠精神。不要嫌工作太累,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)一直都在,不應(yīng)該因?yàn)榕驴嗯吕鄱晃度ヌ颖堋?rdquo;
風(fēng)雨兼程,堅(jiān)持方顯英雄本色
采訪(fǎng)團(tuán)又提出“面對(duì)由于所在行業(yè)形勢(shì)前景不好、公司裁員等而選擇跳槽的,我們又該抱著怎樣的心態(tài)去接受和面對(duì)呢”的問(wèn)題。
“投入工作這么多年,我見(jiàn)過(guò)很多跳槽的。偶爾的跳槽可能確實(shí)因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的不合適等,但頻繁的跳槽證明的是自身工作能力的不行。”牛義強(qiáng)調(diào)道,“在這個(gè)信息爆炸日新月異的時(shí)代,我們更應(yīng)該去沉淀自我。無(wú)論在大學(xué)中所專(zhuān)攻的是哪一方面,要想在社會(huì)上立足就務(wù)必要研究好自身專(zhuān)業(yè)。時(shí)代車(chē)輪滾滾向前,有些東西我們確實(shí)是沒(méi)有力量去反抗的,像中年危機(jī),行業(yè)的沒(méi)落。但如果把找不到一份好工作的責(zé)任全推卸到這上面去,而那么其根本,是因?yàn)樽陨淼膽卸。要踏踏?shí)實(shí)的去做自己的事情,每個(gè)人的想法和機(jī)遇都不同,更提倡從自己的能力各方面去積累工作經(jīng)驗(yàn)和提高工作能力。”

感悟篇

恰巧社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到達(dá)的當(dāng)日,醫(yī)療科技園準(zhǔn)備開(kāi)展新員工培訓(xùn)工作,調(diào)研小組的成員們和新員工一起參觀了東方海洋精準(zhǔn)醫(yī)療科技園。產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)精神、使命宗旨等等各方面的介紹讓我們對(duì)醫(yī)療科技園產(chǎn)業(yè)的了解進(jìn)一步加深,海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展多元化,前景具體化。置身其中,把我們自己當(dāng)做剛剛?cè)肼毜膯T工,剛剛結(jié)束的采訪(fǎng)中我們所提出的那些問(wèn)題仿佛都有了答案。
“知識(shí)改變命運(yùn)”在對(duì)話(huà)中牛義反復(fù)提到這句話(huà)。是的,“又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫”十幾載,我們不得不承認(rèn)是知識(shí)的力量填補(bǔ)了人與人之間的溝壑,把我們放在同一條起跑線(xiàn)上,讓天平真正做到公平公正。牛義舉了之前網(wǎng)絡(luò)因多次高考飽受爭(zhēng)議的唐尚珺,提出了他的見(jiàn)解,把時(shí)間花在值得的地方,堅(jiān)定自己的腳步,我們應(yīng)該具備的是工匠精神,而不是鉆牛角尖。因?yàn)樯鐣?huì)是殘酷的,應(yīng)該拼搏奮斗的生命不止局限于三尺書(shū)屋,在應(yīng)為祖國(guó)社會(huì)建設(shè)揮灑汗水的日子熱血起來(lái)。離開(kāi)學(xué)校這么多年,牛義表示一直很懷念曾經(jīng)的大學(xué)生活。陪伴成長(zhǎng)的老師,學(xué)習(xí)玩耍的朋友,晚上散步的校園……青春韶華易逝,赤子步履向前。采訪(fǎng)的最后,牛義希望實(shí)踐團(tuán)隊(duì)向彼時(shí)的老師和學(xué)院帶去問(wèn)候和關(guān)懷,感謝四年時(shí)光陪伴,同時(shí)校友之聲采訪(fǎng)團(tuán)也向牛義表示祝福和感謝,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圓滿(mǎn)完成任務(wù)。  正值山東大學(xué)威海校區(qū)四十周年校慶,在分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),牛義也向母校表達(dá)了真摯的祝福,希望母校能夠越來(lái)越好,向國(guó)家和社會(huì)輸送越來(lái)越多的高質(zhì)量人才。山東大學(xué)威海校區(qū)共進(jìn)春秋四十載,芳華依舊,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批、數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。他們?nèi)缃癖椴嘉搴暮#虺蔀闃I(yè)界翹楚,又亦或收獲了四方美名,是山大的驕傲,更是后來(lái)學(xué)子立于心中的榜樣。
 
作者:校友之聲采訪(fǎng)團(tuán)    來(lái)源:原創(chuàng)
責(zé)編:周云
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