今天是6月21日，看著黑板右上角的“期末倒計時”已經(jīng)從70天走到了現(xiàn)在的10天，這也意味著10天后本學(xué)期的課程就完全結(jié)束了，10天后，當(dāng)我走下講臺，我將會告別“老師”這個令我無比驕傲的稱呼，又重新拾起“學(xué)生”這個角色，所以現(xiàn)在的我要比往常的任何時候都更加珍惜剩下的支教日子，盡全力做好我應(yīng)該做的事。下午，我同支教隊友和學(xué)校幾位老師去了一個孩子家中家訪，覺得自己又做了一件很有意義的事，內(nèi)心感到十分高興。 今天的家訪同以往不太一樣，這個孩子并不是我教的學(xué)生，與她認識也是源于偶然。這學(xué)期我們一直尋找家庭困難的孤兒學(xué)生，希望能夠為他們爭取到“拾穗行動”的資助（每年2600元，持續(xù)到高中畢業(yè)），在3月份的走訪過程中，我們了解到七年級有這么一個孩子，她的成績非常優(yōu)秀，但家中父親癱瘓，常年臥病在床，生活無法自理，母親因此丟下了三個孩子離家出走，生活的重擔(dān)七年前就落在了三個年幼的孩子身上，今年哥哥讀高三，弟弟讀六年級，一家人四口的日常生活全部靠微博的低保補貼勉強維持，得知這個情況后，我們就將她的信息上報到了“拾穗行動”基金會，可惜結(jié)果讓人遺憾，由于孩子不屬于孤兒不滿足資助條件，就這樣被“刷”了下來，于是，想其他辦法幫助這個孩子就成了我們心里的牽掛。

就在上個月，突然隊友告訴我有一個好心人希望長期資助一個家庭經(jīng)濟困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，問我們能否幫忙尋找一個合適的人選，聽到這個消息，我馬上想到了之前申報“拾穗行動”未通過的那個孩子，立即放下手中的活查找之前的訪談記錄和學(xué)生資料，將這個孩子的基本情況給好心人做了介紹，幾天后，這個好心人表示愿意資助這個學(xué)生，從6月份起每個月200元，每年2400元，資助孩子直至高中畢業(yè)，這令我無比高興，了卻了我心頭的一個牽掛。

對于這個孩子的家庭情況我們都是通過在學(xué)校和孩子訪談以及班主任的家訪反饋間接了解到的，班主任告訴我們孩子家里沒有聯(lián)系電話時，我就已經(jīng)非常吃驚，再從班主任的家訪照片可以看出家中的簡陋，我想我們應(yīng)該找時間到孩子家中看看，所以，我們決定等好心人的資助款到后，將第一個月的愛心資助親自帶到孩子家中，趁著支教結(jié)束前把這份關(guān)愛帶給這個家庭。

終于，今天下午我同支教隊友和學(xué)校的幾位老師一起來到了這個孩子的家中，一到門口，映入眼簾的首先是兩間政府援建的小平房，沒有任何裝修的痕跡，小小的院子并沒有像其他家一樣砌起圍墻，進到房間，看到爸爸躺臥在床上，爸爸全身癱瘓，已經(jīng)不會講話了，就連翻身也需要孩子的幫助，一個舊沙發(fā)、兩張小桌子、一個米缸就是屋子里的全部擺設(shè)，桌上的電視機是家里唯一的電器，真正的家徒四壁，面對此情此景，我的內(nèi)心十分難受，淚水開始在眼里打轉(zhuǎn)，爸爸和我們并不能直接交流，嘴里發(fā)出的聲音只有孩子能夠聽得懂，我們說的話也需要孩子湊到耳邊給爸爸翻譯，當(dāng)我們說明來意，將愛心資助款和慰問品交給孩子時，我看到了爸爸眼角的淚水，雖然爸爸發(fā)出的沙啞聲音我們并不能聽懂，但我能感受到他內(nèi)心的激動，應(yīng)該是要對我們表達心中的感謝，我不敢再多看一眼爸爸的表情，深怕眼淚會一不小心就掉下來。讓我欣慰的是，面對這樣艱苦的生活，兄妹三個并沒有向命運低頭，而是并其他普通孩子更加懂事、更加努力，做飯、洗衣服、照顧爸爸……所有的家務(wù)他們都能夠做好，學(xué)習(xí)成績也都非常優(yōu)秀，但愿我們今天轉(zhuǎn)交的愛心能夠給這個家庭帶來溫暖。

臨走前，我告訴孩子：你一定要堅強，生活中現(xiàn)在的困難都是暫時的，世界上好心人有很多，愛有很多，眼前的一切困難都能夠解決，你一定不能夠放棄學(xué)習(xí)，反而要更加發(fā)奮努力，相信知識能夠幫助你改變自己和家人的命運，苦盡甘來，明天會更好，加油！