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安徽大學(xué)薪火旭光支教隊:探索物理奧秘,開啟科學(xué)之旅

作者:沈健 來源:安徽大學(xué)薪火旭光支教隊
2023年8月2日上午,新家園公益、薪火旭光支教隊在合肥市富郢社區(qū)黨群服務(wù)中心舉辦了一場令人興奮的物理實驗活動,吸引了許多社區(qū)小朋友的參與。此次實驗旨在通過有趣的實驗,激發(fā)孩子們對化學(xué)的興趣,并增強(qiáng)他們的科學(xué)素養(yǎng)。
活動開始前,支教隊成員精心準(zhǔn)備了一場有趣的物理實驗,旨在讓孩子們親身體驗科學(xué)的魅力。這個實驗便是乒乓球的伯努利懸浮實驗。眾所周知對于氣體或者是液體,均有著流速大壓強(qiáng)小的性質(zhì),本場實驗便是利用這個性質(zhì)去讓乒乓球漂浮起來。實驗開始,支教隊員展示了一根吸管和一個乒乓球。
圖一 支教隊員展示吸管和乒乓球
然后詢問小朋友們有沒有可以將乒乓球浮在空中的方法,小朋友們提出了自己千奇百怪的想法。其中不乏有用小絲線吊起來或者用嘴吹的,當(dāng)然也有用吸管的。支教隊員將乒乓球放在吹風(fēng)機(jī)的正上方,讓后均勻地吹氣,隨后放手乒乓球,乒乓球果不其然的浮起來。而且還在空中旋轉(zhuǎn)。
圖二 乒乓球懸浮在空中
小朋友們也都躍躍欲試想要自己試一試,實驗比較簡單,所以大部分小朋友也是順利完成了自己的懸浮乒乓球。
小朋友都完成了自己的懸浮乒乓球后,支教隊員也開始耐心地為小朋友們解釋其中的原理和奧秘。這其中原理便是伯努利效應(yīng)。然而支教隊員們?yōu)榱俗屝∨笥褌兏玫乩斫,用了許多的比喻以及生活中的現(xiàn)象去類比,小朋友也是饒有興趣地聽著,渴望著知識。
在實驗過程中,志愿者們不僅僅是簡單地向孩子們展示實驗現(xiàn)象,更注重引導(dǎo)他們思考和探索。他們鼓勵孩子們提出問題,并幫助他們找到答案。通過這種互動的方式,孩子們不僅僅是被動地接受知識,而是積極參與到實驗中,培養(yǎng)了他們的觀察力、思維能力和解決問題的能力。此次活動不僅僅是一次化學(xué)實驗,更是一次社區(qū)小朋友們與科學(xué)親密接觸的機(jī)會。通過參與實驗,孩子們對科學(xué)的認(rèn)識和興趣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng),激發(fā)了他們對科學(xué)的好奇心和探索欲望,未來,將繼續(xù)舉辦類似的科學(xué)實驗活動,為社區(qū)小朋友們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和科學(xué)體驗。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-08-02 關(guān)注
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