探尋水利精神 書(shū)寫(xiě)時(shí)代擔(dān)當(dāng)
                       ——“江河聯(lián)袂·百十承志”實(shí)踐團(tuán)寒假社會(huì)實(shí)踐
 
為傳承百年校史精神、踐行水利報(bào)國(guó)使命，“江河聯(lián)袂·百十承志”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于2月14日啟動(dòng)寒假實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員以校史為基、以工程為脈，通過(guò)研讀校史、考察南水北調(diào)重大水利工程、參觀水利工程紀(jì)念公園，探尋水利精神的時(shí)代內(nèi)涵，展現(xiàn)青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
探校史之源
實(shí)踐首站，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)西康路校史館與張聞天紀(jì)念館。館內(nèi)陳列的檔案、照片與獎(jiǎng)杯，無(wú)聲記錄著學(xué)校從“河海工程專(zhuān)門(mén)學(xué)校”到“雙一流”高校的崢嶸歷程。通過(guò)校史館的講解，隊(duì)員們深入了解了學(xué)校參與國(guó)家重大水利工程的歷程，如治淮工程、三峽建設(shè)等。 
此外，團(tuán)隊(duì)通過(guò)口述歷史資料與珍貴影像，梳理了學(xué)校在水利科研、人才培養(yǎng)領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)。校史館內(nèi)泛黃的手稿，記錄了早期師生徒步勘測(cè)長(zhǎng)江水文的艱辛歷程，成為隊(duì)員們理解“艱苦樸素、實(shí)事求是”校訓(xùn)的生動(dòng)教材。
溯江河之跡
從校史館出發(fā)，團(tuán)隊(duì)奔赴多項(xiàng)南水北調(diào)水利工程現(xiàn)場(chǎng)。在山東東營(yíng)的引黃濟(jì)青渠首工程與打漁張引黃閘博物館，實(shí)踐團(tuán)了解到，它作為黃河向青島輸水的“咽喉”，渠首工程通過(guò)精密的水閘控制與泥沙處理技術(shù)，保障了青島及沿線城市的供水安全。
在揚(yáng)州江都水利樞紐的考察中，實(shí)踐團(tuán)看到四座巨型泵站矗立于淮河入江水道，承擔(dān)著防洪排澇、水資源調(diào)配等核心任務(wù)。成員們通過(guò)影像記錄下水流奔涌的航道以及途徑芒稻船閘的船只，用鏡頭語(yǔ)言詮釋“水利為民”的初心。
最后，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)南水北調(diào)源頭公園，通過(guò)展覽介紹、歷史照片與江河綠廊風(fēng)光，全面了解工程了從規(guī)劃到建成至今的艱辛歷程，認(rèn)識(shí)到一江清水北送需要跨越13個(gè)梯級(jí)泵站、涉及數(shù)千公里調(diào)水線路，這背后是無(wú)數(shù)建設(shè)者的智慧與汗水。
承精神之火
在此次實(shí)踐中，實(shí)踐團(tuán)成員們通過(guò)校史與工程的對(duì)照，深刻理解了“水利精神”的實(shí)質(zhì)——它是科技與情懷的交織，是代代水利人“讓江河安瀾、護(hù)民生福祉”的初心。
江河奔涌，精神不息。實(shí)踐團(tuán)的青年學(xué)子們堅(jiān)信，在未來(lái)，通過(guò)根植水利建設(shè)精神，以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為筆，以祖國(guó)山河為卷，水利事業(yè)在新時(shí)代必能書(shū)寫(xiě)嶄新的青春華章。
 
撰稿：劉粵華