為更好地普及基礎(chǔ)知識，拓寬當(dāng)?shù)睾⒆拥闹�識面，讓孩子們更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，逸師公益愛心課堂在7月7日上午9點在重慶市巫溪縣徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了知識競答課。
本次的知識競答以豐富學(xué)生關(guān)于祖國和家鄉(xiāng)的知識為目標，問題內(nèi)容緊緊圍繞著祖國和生活常識來設(shè)置。志愿者譚美君通過將孩子們分組來形成組與組之間的良性競爭，聽完規(guī)則講解和獎項設(shè)置，孩子們對于這次知識競答表現(xiàn)得十分感興趣，迫不及待地就要開始參與競答，一決高下。
在這次知識競答中，很多環(huán)節(jié)都需要孩子們在組內(nèi)討論后，由組長進行回答。這樣的話，團隊協(xié)作就顯得格外重要，孩子們面對一個個難題，激烈討論，思維對弈，如何去分工，判斷答案的正確與否、時間的把握等等問題都是他們需要解決的。
孩子們用自己的現(xiàn)有知識儲備，去思考，去猜測，去尋找那一個正確答案。這些問題，對于成年人來說，可能都是常識，輕輕松松就能夠回答，例如：“為什么蚊子會‘嗡嗡’叫”、“我國的陸地面積是多少？”等等。但對這個年紀的孩子來說，這些知識可就沒那么簡單了，但經(jīng)歷思考，這些知識都會成為豐富他們認識，給予他們?nèi)�新體驗的鑰匙。 而在這次的知識競答中，最值得注意的環(huán)節(jié)就是“絕處逢生”了。答對就有高分回饋，答錯就可能會讓小組之前的努力付之東流。面對這樣“生死”僅在一念之間的難題，不難看出孩子們都顯得有些猶豫和遲疑。“做”還是“不做”，“答”還是“不答”橫在了前一秒在積極答題的同學(xué)面前。但在這一環(huán)節(jié)真正開始的時候，孩子們的舉手速度，積極程度不減反增，敢于面對困難，敢于挑戰(zhàn)困難才是孩子的心性。
倒計時結(jié)束，這次的知識競答也圓滿落幕。課堂與課外的知識都是重要的，課堂的知識是孩子們實現(xiàn)理想、目標的“推動器”，而課外知識則是孩子們前進的“加速器”。競弈徜徉知識海，攜手明思為高飛。