實踐團邀請到了浙江海洋大學電子DIY社團，并且提前準備了面包板、單片機、各類電子小元件以及有趣的機器人小狗等，實踐團成員給岑港小朋友們講解了制作原理，利用計算機編程的形式演示了創(chuàng)意作品制作過程，并將實物帶到課堂給小朋友們親自上手操作。實踐團成員也帶領(lǐng)岑港兒童進行了“浮沉潛艇”、“心形電池”、“模擬的肺”、“磁阻尼減速器”、“浮不起來的乒乓球”等趣味物理小實驗。
在社團課堂與物理實驗小課堂中，小朋友們對于這些創(chuàng)意作品和實驗現(xiàn)象表現(xiàn)出了極大的興趣，實踐團成員對孩子們展現(xiàn)出的興趣表達了鼓勵，告訴孩子們天才就是強烈的興趣和頑強的入迷學問，必須合乎自己的興趣，方可得意。興趣是不會說謊的，興趣是最好的老師。實踐團為小朋友們提供了一次親身探索科技、科學世界的機會，孩子們的智慧得到啟迪，社團課堂與物理實驗小課堂一同為小朋友們的假期注入了一抹“創(chuàng)新發(fā)展藍”。

“少年強則國強”，青少年是祖國的未來希望，為加強小朋友們的思政教育及啟發(fā)小朋友們傳承中華經(jīng)典文化，實踐團帶去了“經(jīng)典誦讀”、“講紅色故事，習紅色精神”、“成語故事講解”、“講建黨建團紅色故事”、“學習舟山共同富裕精神”等特色課程。實踐團成員層層遞進，深入淺出，介紹了《紅巖》《紅色娘子軍》經(jīng)典紅色故事，講解了“狐假虎威”、“守株待兔”等耳熟能詳?shù)某烧Z故事，又以歌曲的新形式帶小朋友們學習了《少年中國說》，也以熱播的《那年那兔那些事兒》為平臺剖析講解了祖國發(fā)展至今之艱辛歷程，也結(jié)合所在地（舟山市）實際情況，通過岑港大橋、桃花島等著名工程、擁有深厚文化內(nèi)涵的島嶼來傳授舟山共同富裕精神。
實踐團采取“紅色課堂＋經(jīng)典誦讀”的形式，將紅色傳承、經(jīng)典傳承的種子播到小朋友們的心中，給他們的成長歷程中畫上了一筆“傳承引領(lǐng)紅”。

勞動是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)，只有勞動才能促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展，幫助鄉(xiāng)村脫貧實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。為了幫助小朋友們樹立正確的勞動觀念，提升勞動技能，實踐團帶來了勞動教育課程，講解了有關(guān)勞動的相關(guān)知識，講述了中國從屈辱黑暗的歷史通過辛勤勞動到如今“紅星閃耀，山河滾燙”的艱辛歷程。實踐團也準備了手工課堂來促進鄉(xiāng)村振興進程，準備了彩紙、便簽紙、膠水、剪刀等工具材料，帶領(lǐng)著小朋友們制作了各種手工剪紙作品，小朋友們的作品有動物，有花，有鄉(xiāng)村生活，也有舟山鄉(xiāng)村未來發(fā)展設(shè)想的場景。紙上承載的不僅是孩子們向往熱愛的事物，也是小朋友們心中對未來鄉(xiāng)村設(shè)想的一片藍圖。通過親自動手制作，孩子們不僅學會了手工技巧，動手能力和創(chuàng)造力也得到了培育。
勞動教育與手工課堂共同寫下了濃墨重彩的一筆——“鄉(xiāng)村振興綠”。
浙江海洋大學信息工程學院“漁音·育禾”公益支教實踐團在過去20天內(nèi)，通過開展各類有趣小課堂，貫徹落實國家“雙減”政策，秉承著“用一個靈魂去觸動另一個靈魂”的精神，帶領(lǐng)岑港兒童齊揚新帆，共筑未來。在這個揮灑了無數(shù)汗水的7月，實踐團帶去了知識與精神的火種，創(chuàng)新與好奇這顆頑強的種子已然在小朋友們心中播下，紅色精神在孩子們的心中生根發(fā)芽；在這個炎熱但卻充滿活力與歡樂的7月，岑港兒童們乘著“鄉(xiāng)村振興”號大船乘風破浪，奔赴向自己獨屬的那片星辰大海。