今日大學(xué)生網(wǎng)蘭州7月20日電（通訊員：李明強）在七月十三號，作為蘭州理工大學(xué)機電學(xué)院的大一學(xué)生，在巨龍老師和樊潔平老師的帶領(lǐng)下，我們團隊來到了宕昌縣官鵝溝景區(qū)做調(diào)研報告。在這次活動中，我收獲許多。

我們調(diào)研的課題游客對景區(qū)的滿意度，為了完成調(diào)研，我們做了充分的準備，先是收集資料整理出適應(yīng)調(diào)研課題的問卷，并打印了五百份，我們采取紙質(zhì)報告和電子調(diào)查問卷兩種方式來進行此次活動。在外出調(diào)研過程重視與來官鵝溝游客親切地交談，我們事先準備了一些問題，在和他們的聊天中引導(dǎo)他們填寫我們準備的調(diào)查問卷。在景區(qū)門口調(diào)研需要頂著烈日，但是隊員們都不辭辛苦，沒有一點抱怨，認真負責(zé)地做好每一項工作，我們后期分工完成敘述經(jīng)歷、數(shù)據(jù)分析及整理、提出不足和建議等內(nèi)容來總結(jié)出我們的調(diào)研報告。 我們在景區(qū)門口做調(diào)研的時候，通過與游客充分的溝通與了解，掌握了游客們對景區(qū)的一些意見，以及他們對景區(qū)的一些建議。在調(diào)研過程中，我接觸到的絕大多數(shù)都是外省來的游客，四川，山西，陜西省游客居多，他們都是通過旅游團來到官鵝溝這個景區(qū)，在旅游團中，又以老年人居多，中青年占少數(shù)，而青少年占比最少，他們都是由于這個景區(qū)美麗的景色被吸引而來。但是在我們的調(diào)研過程中也遇到了一些困難，好多人不明白我們要干什么，對我們有防備心理6在我們的了解過程中，他們對官鵝溝這個景區(qū)的自然風(fēng)光給出了很高的評價，說是隴上小江南。但是他們也提出了景區(qū)中存在的一些不足之處，讓我記憶尤為深的是一位來自四川的一個老奶奶，在我與他交談的過程中，她給我詳詳細細的說了，他怎樣來到這個景區(qū)以及進入到這個景區(qū)的過程中，他所看到的一些景物以及他所感受到在這個景區(qū)中的不方便的地方，就比如說景區(qū)各個景點距離比較長，對于老年人來說不是很方便，因為老年人腿腳不便，走不了那么多路；還有就是景區(qū)中在各個景點的地方?jīng)]有設(shè)置一些休息的地方，以及讓人們坐下來觀看的地方；還有就是在景區(qū)中供游客休息以及吃東西的地方比較少，然后補充物資的地方比較少；還有一個就是，在景區(qū)中沒有應(yīng)急處理人員……這些都是這個老奶奶提出來的一些建議。

在調(diào)研結(jié)束后，我們也進入到了景區(qū)里面親身去體會。在我們進入到景區(qū)的過程中，一步步走到了景區(qū)的里面，我們一行人的的心情也變得非常的激動，由剛開始的高興逐漸變?yōu)榱苏鸷�。因為我們身處甘肅這個地方，印象中大西北都是漫天黃沙，光禿禿的山，但是官鵝溝里面山清水秀，帶給了我們不小的震撼。我們逐漸忘記了身體的疲憊，慢慢走向景區(qū)的深處，看著兩手邊的高山流水，花花草草，我們不禁感慨，官鵝溝真是一個好地方。 此次活動中，我感受到最大的就是團隊合作的重要性，剛開始我們比較分散，每個人都去干自己的，后來遇到了一些問題，然后自己也解決不了，老師把我們集中在一起，我們大家一起想辦法找到了解決的辦法，然后給我們分工清楚之后，我們再一次去做這個調(diào)研報告的時候就輕松了很多 在前進的路上，我們堅定著信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習(xí)，在社會實踐中公共奮進，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實踐讓我們永遠堅信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。團隊不是一個人的團隊，因為有一群人才叫團隊！。短短三天，白駒過隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻！