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丹青越時(shí)空,千載留余香:“青助繁花”傳承傳統(tǒng)文化實(shí)踐團(tuán)社區(qū)行

發(fā)布時(shí)間:2024-08-17     閱讀

  盛世修典,功在當(dāng)代,利在千秋。“中國歷代繪畫大系”是一項(xiàng)規(guī)模浩大、縱貫歷史、橫跨中外的國家級(jí)重大文化工程,自2005年來得到了包括習(xí)近平總書記在內(nèi)的多方高度重視與支持。2023-2024年,煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院“青言大系”繁花志愿宣講團(tuán)連續(xù)兩次,入選由團(tuán)中央“中國歷代繪畫大系”全國大學(xué)生志愿宣講團(tuán)。

  今年暑期,煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院“青助繁花”傳承傳統(tǒng)文化實(shí)踐團(tuán)的“青言大系”小分隊(duì)在“倏忽溫風(fēng)至,因循小暑來”的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,面向海天社區(qū)、楊子榮社區(qū)、快活嶺社區(qū)、祥隆社區(qū)、濱河社區(qū)、東臺(tái)社區(qū)與童心學(xué)府幼兒園七大會(huì)場,開展以山水畫和花鳥畫為主題的七彩課堂,累計(jì)服務(wù)100余名兒童,志愿服務(wù)時(shí)長達(dá)429小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在寓教于樂中薪火相傳,增強(qiáng)青少年文化自信。

  圖為實(shí)踐團(tuán)成員李凱旋為社區(qū)小朋友提出的問題進(jìn)行解答。 楊恩澤 供圖

  鋪展新畫卷,做出新亮點(diǎn)

  在課堂前期籌備中,團(tuán)隊(duì)成員不僅深入研讀“中國歷代繪畫大系”相關(guān)資料,還進(jìn)行了分工,使宣講內(nèi)容的編排、互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)置及現(xiàn)場氛圍的營造工作三分離,力求從多個(gè)角度、多個(gè)層面保證每一位參與者都能在課堂中獲得豐富的知識(shí)體驗(yàn)和深刻的藝術(shù)感悟。最終,團(tuán)隊(duì)成員從山水畫與花鳥畫兩大類別出發(fā),精心制作《千里江山圖》和《百鳥朝鳳》的宣講課件,開始“中國歷代繪畫大系”的宣講之旅。

  妙手繪山水,翰墨潤心靈

  青山綠水,對(duì)稱成趣;畫意盎然,心曠神怡。實(shí)踐團(tuán)成員李凱旋帶領(lǐng)小朋友通過“高山流水”破冰小游戲模擬群山蜿蜒走向與水往低處流的自然規(guī)律。在課堂中,煙臺(tái)牟平楊子榮與快活嶺社區(qū)的小朋友時(shí)常說道:“老師,我發(fā)現(xiàn)了它的顏料是由礦石研磨而成的”“老師,我以后畫畫也要用三遠(yuǎn)法技巧”“老師,我也想舞繪《千里江山圖》”。隨后,團(tuán)隊(duì)成員與社區(qū)小朋友一同化身為舞者,結(jié)合舞蹈詩劇《只此青綠》——舞繪《千里江山圖》,用“靜待”“望月”“獨(dú)步”“臥石”等學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作,將古畫中的青綠設(shè)色抽離、演繹出來,從而走進(jìn)才人王希孟的內(nèi)心,去親身體會(huì)宋代山河的風(fēng)骨。

  墨染山川,畫里尋幽;筆落流水,心里藏境。實(shí)踐團(tuán)成員王芯將畫卷中“摻粉加赭的色澤渲染、間以沒骨法畫樹干、用皴點(diǎn)畫山坡…”的專業(yè)繪畫技巧傳授小朋友后,煙臺(tái)牟平楊子榮與快活嶺社區(qū)的每位小朋友都手握彩筆,神情專注,仿佛與眼前的山水世界融為一體,他們的筆觸時(shí)而輕盈細(xì)膩,時(shí)而蒼勁有力。團(tuán)隊(duì)成員與小朋友還相互觀摩作品、分享心得,這不僅展現(xiàn)小朋友扎實(shí)的繪畫功底和豐富的想象力,更體現(xiàn)他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。

  圖為實(shí)踐團(tuán)成員王芯為社區(qū)小朋友講解繪畫技巧,小朋友認(rèn)真聆聽。楊恩澤 供圖

  探花鳥歷史,折朝陽鳳凰

  花鳥映雅趣,筆墨蔚然風(fēng)。實(shí)踐團(tuán)成員郭紫雅以《百鳥朝鳳》的一曲鏗鏘嗩吶為樂,一段VR視頻為景,與煙臺(tái)萊山藍(lán)海社區(qū)小朋友一起繪成鳳凰跨越歷史,跨越時(shí)空,穿入畫中展翅高飛。期間,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)“鳳凰”展開提問,邀請(qǐng)小朋友猜測其象征有哪些?——“它是百鳥之王,肯定有著權(quán)威與智慧,像國王一樣”“它的尾巴是七彩的,那么絢麗,也有美麗的象征吧”……團(tuán)隊(duì)成員聽完小朋友的積極回答后肯定了他們并補(bǔ)充到鳳凰還有吉祥、和睦等象征。借此機(jī)會(huì),團(tuán)隊(duì)成員與小朋友一起把彩紙通過“剪、折、粘、畫”等方式,創(chuàng)造出他們自己心目中那只吉祥如意、具有崇高追求的鳳凰。隨后,在發(fā)放的書簽寫下最真摯淳樸的祝福語,將溫暖傳遞于他人。

  圖為實(shí)踐團(tuán)成員郭紫雅與社區(qū)小朋友展示七彩鳳凰作品。楊恩澤 供圖

  縱觀“中國歷代繪畫大系”,中國兩千多年來傳世繪畫的浩蕩洪流奔涌不息,這不僅是歷史長河中熠熠生輝的瑰寶、人類智慧的結(jié)晶,更是承載著中華民族的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特神韻,那一筆一畫、一彩一色之間,蘊(yùn)含著無盡的情感與哲思,是我們民族精神的生動(dòng)寫照。青助繁花傳承傳統(tǒng)文化實(shí)踐團(tuán)的“青言大系”小分隊(duì)成員說道:“通過這次宣講,我們看到了小朋友眼中對(duì)繪畫藝術(shù)的憧憬與渴望,他們即將在藝術(shù)的滋養(yǎng)下茁壯成長,成為傳承中國繪畫精髓的新生力量!”同時(shí),讓我們期待下一次的重逢,再次共同見證藝術(shù)的偉大力量,共同為“中國歷代繪畫大系”的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧與力量吧!  (通訊員 郭紫雅 李凱旋 王芯 楊恩澤 杜曉凡)

  圖為實(shí)踐團(tuán)成員與社區(qū)小朋友合照留念。楊恩澤 供圖

作者:郭紫雅 李凱旋 王芯 楊恩澤 杜曉凡    來源:煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院
責(zé)編:周云
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