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綻放青春活力,舞動(dòng)時(shí)代旋律

作者:謝航飛 來(lái)源:2023年重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)
文藝其從,更啟智潤(rùn)心,一生向美而行。為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)審美能力,認(rèn)真落實(shí)美學(xué)教育,牢牢把握住藝術(shù)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的根本方向,7月7日上午9:00,“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)于徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展以舞蹈教學(xué)為主題的逸師公益愛(ài)心課堂。
課堂伊始,志愿者李佳穎和關(guān)佳煜以卡通視頻的形式帶領(lǐng)學(xué)生初步了解學(xué)習(xí)內(nèi)容——《開(kāi)心超人》舞蹈,并進(jìn)行完整的舞蹈展示來(lái)吸引學(xué)生的注意力,活躍課堂氣氛。隨后,她們帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)并減少受傷機(jī)率。

圖為志愿者正在教學(xué)生分步訓(xùn)練 夏毓晗 攝
緊接著,志愿者們依照舞蹈順序,以一個(gè)節(jié)拍一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分步教學(xué)。她們從動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)度、整齊度和美觀度三方面進(jìn)行具體調(diào)整,訓(xùn)練學(xué)生的表情管理能力和手眼配合能力。在小節(jié)教學(xué)完成后,學(xué)生開(kāi)始每節(jié)的整體展示,志愿者們通過(guò)仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)其中欠缺后,對(duì)學(xué)生動(dòng)作幅度進(jìn)行調(diào)整,增強(qiáng)學(xué)生腿部和手部爆發(fā)力和延伸感,鍛煉學(xué)生的呼吸節(jié)奏和肢體協(xié)調(diào)能力。

圖為學(xué)生們整體訓(xùn)練 夏毓晗 攝
最后,志愿者們通過(guò)一正一反的演示帶領(lǐng)學(xué)生完整練習(xí),加深學(xué)生對(duì)舞蹈動(dòng)作的記憶,突破動(dòng)作與音樂(lè)節(jié)奏合拍這一教學(xué)難點(diǎn),讓學(xué)生感受生命的活力,展示自信的青春風(fēng)采。在這過(guò)程中,她們利用積極活潑的音樂(lè)和優(yōu)美的舞姿,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的思維能力。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“做好美育工作,要堅(jiān)持立德樹(shù)人,扎根時(shí)代生活,遵循美育特點(diǎn),弘揚(yáng)中華美育精神,讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)。”希望本次愛(ài)心公益課堂可以推動(dòng) “推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”重大任務(wù)的進(jìn)展,為繁榮發(fā)展文藝事業(yè)、推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)再立新功。
記者:謝航飛
拍攝:夏毓晗
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-08 關(guān)注
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