為了豐富小朋友們的暑期生活，提高他們的朗誦表達(dá)能力，以及增進(jìn)親子間的情感交流，薪火旭光支教隊(duì)在富郢社區(qū)居委會(huì)特舉辦了一場帶小朋友朗誦的活動(dòng)。該活動(dòng)旨在為小朋友們提供一個(gè)展示才藝、共享快樂時(shí)光的平臺(tái)，引導(dǎo)他們通過朗誦表達(dá)內(nèi)心的情感與思想。
我們邀請(qǐng)各位家長和小朋友們踴躍參與本次活動(dòng)，共同度過一個(gè)愉快的時(shí)光。
本次活動(dòng)于7月27日下午三點(diǎn)在富郢社區(qū)居委會(huì)舉行，預(yù)計(jì)有二十名小朋友及其家長參與�；顒�(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，其中第一環(huán)節(jié)是朗誦活動(dòng)，小朋友們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行朗誦，朗誦的篇目是《所見》，帶領(lǐng)孩子們感受朗誦的特色。

（圖片一，活動(dòng)開始）
第二環(huán)節(jié)是發(fā)動(dòng)小朋友的積極性，讓小朋友們積極舉手上前來展示自己的朗誦。一方面此次活動(dòng)既鍛煉了小朋友們的朗誦水平，另一方面也提升了小朋友們的勇氣，讓小朋友在大家面前敢于展現(xiàn)自己的能力，這對(duì)小朋友未來的發(fā)展和成長有很大的益處。
在活動(dòng)的過程中小朋友們都很主動(dòng)很樂意加入到我們的活動(dòng)中來，積極展現(xiàn)自己。對(duì)此，我們也多多鼓勵(lì)小朋友們回到家中也可以將自己學(xué)到的古詩或者朗誦技巧展現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看。一方面這鞏固了小朋友在此學(xué)到的知識(shí)，達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。另一方面，這也促進(jìn)了小朋友們和爸爸媽媽家里人的和諧關(guān)系，增進(jìn)了親子的關(guān)系讓家庭的氛圍更加的融洽，讓家庭里面充滿歡聲笑語。這帶來的不僅僅是小朋友們自己的提升而且也給整個(gè)家庭帶來了歡快與融洽。

（圖片二，老師帶領(lǐng)同學(xué)朗讀）
在活動(dòng)的結(jié)尾李老師對(duì)于敢于舉手大膽展示自己的小朋友們給予了肯定和表揚(yáng)，并且對(duì)于其他小朋友給出鼓勵(lì)希望其他小朋友也可以大膽展現(xiàn)自己。
通過這次活動(dòng)，通過朗誦，孩子與家長可以共同感受詩歌和故事中的美妙情境，促進(jìn)親子之間的互動(dòng)和溝通。我們相信小朋友們的朗誦能力將得到提高，家庭關(guān)系也將得到增進(jìn)。薪火旭光支教隊(duì)和小朋友以及家長們一同度過了一個(gè)美好且難忘了的時(shí)光，同時(shí)讓我們一起期待下明天薪火旭光支教隊(duì)又會(huì)帶來什么精彩而有趣的活動(dòng)呢？