愛國主義教育是促進(jìn)中華民族振興的重要鑄魂工程，邊境地區(qū)國門學(xué)校愛國主義教育關(guān)系著國家未來的發(fā)展和邊境的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。為厘清民族邊境地區(qū)國門學(xué)校愛國主義教育發(fā)展現(xiàn)狀與所存問題，廣西師范大學(xué)教育學(xué)部“愛國主義教育”調(diào)研小組一行三人于1月20日抵達(dá)我國唯一一個沿海沿邊少數(shù)民族聚居地——廣西防城港市東興市東興鎮(zhèn)，開啟了為期10天的調(diào)研之旅。

 

調(diào)研小組在對東興市學(xué)校進(jìn)行大致了解后，最終選定了東興中學(xué)作為最主要的調(diào)研場所。東興中學(xué)坐落與中越交界河北侖河河畔，該校創(chuàng)建于1938年，在1960年定名為東興中學(xué)，是我國唯一一所臨界河的普通高中。調(diào)研團(tuán)隊剛走入校園就看到了“發(fā)展邊海人文教育 培育國門特色人才”的標(biāo)語，經(jīng)了解后認(rèn)識到這亦是東興中學(xué)始終貫徹執(zhí)行的辦學(xué)理念和教學(xué)信念，學(xué)校多年來也真正做到了為培養(yǎng)邊境特色人才而不斷奮斗，為守護(hù)好祖國邊疆做出了自己的努力。

 

東興中學(xué)作為一所國門學(xué)校，其特殊性與重要性不言而喻，學(xué)校同越南隔河相望意味著有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，機(jī)遇在于東興中學(xué)可以與越南學(xué)校進(jìn)行更多友好交流，是做好邊境外交的重要途徑，挑戰(zhàn)是在交流過程中如何弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，守好思想陣地。因此東興中學(xué)在思想教育這塊十分重視，在積極打造具有邊海民族特色的文化活動和課程的同時也加入了對愛國主義教育的更多的理解。

東興中學(xué)陳老師為調(diào)研小組介紹學(xué)校愛國主義教育研學(xué)活動

 

經(jīng)過此次調(diào)研活動，小組成員對邊境國門學(xué)校的愛國主義教育現(xiàn)狀有了更加清晰的認(rèn)知，感受到了東興市極具少數(shù)民族特色和紅色黨建風(fēng)采的愛國主義教育活動，扎實掌握了第一手資料，為之后的高質(zhì)量研究奠定了良好基礎(chǔ)。

 

 

文/何杼華 黃勁寧

攝/何杼華