門啟禮韻傳承路,儀續(xù)文化新未來
中國青年網(wǎng)百色市1月17日電(通訊員何晶晶),近日,曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))翻譯學(xué)院 “門彰禮韻 儀續(xù)未來” 實(shí)踐隊(duì)完成了一項(xiàng)意義非凡的寒假社會實(shí)踐調(diào)研,聚焦門禮文化在現(xiàn)代社會的認(rèn)知與傳承狀況,產(chǎn)生了極大影響。
圖為實(shí)踐隊(duì)線上調(diào)研問卷二維碼 中國青年網(wǎng)通訊員劉晉彤 供圖 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,其中儒家禮文化作為核心組成部分,歷經(jīng)數(shù)千年傳承,至今仍深刻影響著中國人的生活與價值觀。然而,在全球化和現(xiàn)代化的浪潮沖擊下,禮文化的傳承與發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為深入了解當(dāng)代社會對禮文化的認(rèn)知程度與態(tài)度,實(shí)踐隊(duì)于2025年1月12日至1月16日開展了一場大規(guī)模的線上調(diào)研活動。
實(shí)踐隊(duì)深知,不同社會群體對文化價值的認(rèn)知和接受程度存在差異。因此,在調(diào)研前期,隊(duì)員們進(jìn)行了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。他們廣泛查閱資料,結(jié)合不同年齡、性別、職業(yè)群體的特點(diǎn),精心篩選出一系列具有代表性和針對性的問題,構(gòu)建出一份科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、全面詳實(shí)的調(diào)研問卷。從對禮文化的了解途徑,到對其重要性的認(rèn)知,再到傳承與發(fā)展的建議,問卷內(nèi)容涵蓋了禮文化的各個方面。
在為期四天的調(diào)研過程中,實(shí)踐隊(duì)充分利用微信、QQ等社交平臺,廣泛發(fā)布調(diào)研問卷,力求覆蓋更廣泛的人群。隊(duì)員們秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和飽滿的熱情,積極引導(dǎo)受訪者參與調(diào)查,確保問卷數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。通過這種方式,他們收集到了來自全國各地、不同年齡層次和社會背景的大量反饋信息。
經(jīng)過對數(shù)千份問卷數(shù)據(jù)的深入分析和整理,實(shí)踐隊(duì)得出了一系列具有重要參考價值的結(jié)論。數(shù)據(jù)顯示,參與調(diào)研的男女比例大致為4:6,其中90%以上的受訪者年齡在18 - 30歲之間,這表明年輕一代對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度正在逐步提升。在了解禮文化的途徑方面,長輩傳授和網(wǎng)絡(luò)媒體成為主要渠道,兩者占比均較高。同時,約60%的受訪者表示對禮文化有基本的了解,而認(rèn)為禮文化在現(xiàn)代社會中具有重要意義的比例高達(dá)48%。
圖為實(shí)踐隊(duì)線上調(diào)研的部分調(diào)研情況截圖 中國青年網(wǎng)通訊員韓昊宇 供圖 然而,調(diào)研結(jié)果也揭示出當(dāng)前禮文化傳承面臨的一些問題。盡管大部分人對禮文化有所了解,但認(rèn)知程度較為膚淺,多停留在碎片化的層面,尚未形成系統(tǒng)的認(rèn)知體系。此外,不同地區(qū)、不同文化背景下的人群對禮文化的理解和實(shí)踐存在較大差異,這也給禮文化的統(tǒng)一傳承與發(fā)展帶來了一定挑戰(zhàn)。
針對這些問題,實(shí)踐隊(duì)提出了一系列建設(shè)性建議,力求全方位、多層次地推動禮文化在現(xiàn)代社會的傳承與發(fā)展。
學(xué)校教育:構(gòu)建全學(xué)段門禮文化課程體系
在學(xué)前教育階段,通過游戲、兒歌等形式,幫助孩子初步認(rèn)識門禮文化。如開展“我是懂禮貌的小門衛(wèi)”游戲,讓孩子們在玩樂中學(xué)會簡單的迎送禮儀。小學(xué)階段,將門禮文化納入校本課程,通過課堂講解、校園活動等方式,讓學(xué)生了解門禮的歷史淵源、文化內(nèi)涵及基本禮儀規(guī)范。例如舉辦“門禮文化周”,開展門禮知識競賽、手抄報比賽等活動。中學(xué)則可結(jié)合語文、歷史、美術(shù)等學(xué)科,深入挖掘門禮文化在文學(xué)、歷史、建筑藝術(shù)中的體現(xiàn),組織學(xué)生開展主題研究性學(xué)習(xí)。大學(xué)可開設(shè)相關(guān)選修課程,鼓勵學(xué)生參與門禮文化的學(xué)術(shù)研究、田野調(diào)查,并支持學(xué)生社團(tuán)舉辦各類門禮文化活動,如傳統(tǒng)禮儀展示、文化講座等。
家庭教育:以言傳身教傳承門禮家風(fēng)
家長應(yīng)以身作則,在日常生活中踐行門禮文化。如家中來客時,規(guī)范展示開門、邀請進(jìn)門、送客出門等禮儀動作,并向孩子講解其中的文化含義。逢年過節(jié),帶領(lǐng)孩子參與貼春聯(lián)、祭門等傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承家族門禮文化。定期開展家庭會議,分享門禮文化在生活中的應(yīng)用與感悟,讓門禮文化在家庭中代代相傳。
新媒體傳播:創(chuàng)新形式擴(kuò)大文化影響力
利用新媒體平臺的傳播優(yōu)勢,制作生動有趣的短視頻內(nèi)容。比如推出“每日一門禮”短視頻系列,用動畫、實(shí)景演示等形式,講解門禮知識與文化故事。邀請文化名人、學(xué)者進(jìn)行直播互動,為觀眾答疑解惑,增強(qiáng)大眾對門禮文化的了解。開發(fā)門禮文化相關(guān)的手機(jī)應(yīng)用程序,設(shè)置互動游戲、在線課程、打卡挑戰(zhàn)等功能,吸引用戶參與學(xué)習(xí)。通過社交媒體發(fā)起話題討論,提高門禮文化的熱度和關(guān)注度。
此次調(diào)研為深入了解當(dāng)代社會對門禮文化的認(rèn)知提供了有力的數(shù)據(jù)支撐,也為推動中華傳統(tǒng)門禮文化的傳承與發(fā)展提供了寶貴思路。實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人表示,后續(xù)將持續(xù)深入研究,通過更多社會實(shí)踐活動,助力門禮文化在新時代煥發(fā)生機(jī)。
隨著社會對傳統(tǒng)文化的重視程度日益提高,在廣大青年學(xué)子和社會各界的共同努力下,中華傳統(tǒng)門禮文化有望在現(xiàn)代社會中實(shí)現(xiàn)更好的傳承與發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)文化力量。