近日，河海大學(xué)開展的寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) “源泉工程” 圓滿完成，此次活動(dòng)通過線上 PPT 宣講的創(chuàng)新形式，為高中師生帶去了豐富且實(shí)用的內(nèi)容。
活動(dòng)期間，河海大學(xué)的學(xué)子們首先通過線上視頻通話的方式拜訪了高中老師。在精心準(zhǔn)備的視頻會(huì)議中，學(xué)生們向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)自己的老師送上真摯的問候與感謝，分享自己在河海大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與成長經(jīng)歷。老師們欣慰地傾聽著學(xué)生們的近況，也對學(xué)生們在大學(xué)取得的成績給予了充分肯定。這種跨越時(shí)空的交流，不僅加深了師生之間的情誼，也讓高中老師們對河海大學(xué)的人才培養(yǎng)模式有了更深入的了解。
為了讓更多高中學(xué)生了解河海大學(xué)，學(xué)子們制作了精美的 PPT，通過線上直播的形式，向?qū)W弟學(xué)妹們?nèi)�方位展示了河海大學(xué)的風(fēng)貌。在宣講中，涵蓋了學(xué)校的歷史文化、學(xué)科優(yōu)勢、師資力量、校園生活等多方面內(nèi)容。詳細(xì)介紹了河海大學(xué)在水利工程、環(huán)境科學(xué)等特色專業(yè)的科研成果與教學(xué)實(shí)力，同時(shí)展示了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、優(yōu)美的校園環(huán)境。直播過程中，學(xué)生們積極提問，對河海大學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣。
面對即將高考的高三學(xué)子，河海大學(xué)的學(xué)生們還分享了高考備考經(jīng)驗(yàn)。在 PPT 中，詳細(xì)介紹了各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理技巧以及應(yīng)對高考壓力的心理調(diào)適方法。通過真實(shí)的案例和生動(dòng)的講解，讓高三學(xué)生們對備考有了更清晰的方向。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，針對學(xué)生們提出的具體問題，學(xué)子們一一耐心解答，為他們答疑解惑。
此次 “源泉工程” 線上實(shí)踐活動(dòng)，以新穎的方式實(shí)現(xiàn)了感恩老師、宣傳學(xué)校、助力備考的目標(biāo)。盡管是線上進(jìn)行，但學(xué)生們的熱情不減，活動(dòng)取得了良好的效果。不僅加深了河海大學(xué)與高中母校之間的聯(lián)系，也為更多高中學(xué)生了解河海大學(xué)打開了一扇窗，更為高三學(xué)子的高考備考之路提供了有力的支持。未來，河海大學(xué)將繼續(xù)推進(jìn)此類實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新形式與內(nèi)容，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。