“魯晉皖湘紅色紀(jì)念館寒假調(diào)研團隊”在調(diào)研的基礎(chǔ)上總結(jié)調(diào)研成果,形成調(diào)研報告。2025年2月17日,該團隊創(chuàng)新性地通過線上平臺,與北京多所高校聯(lián)合舉辦了以“重溫抗戰(zhàn)歲月,弘揚愛國精神——以抗戰(zhàn)紀(jì)念館為例”為主題的宣講活動,有效激發(fā)了參與者的愛國熱情,取得了良好的宣傳教育效果。

首先,調(diào)研隊成員通過一段精心剪輯的抗戰(zhàn)紀(jì)錄片,迅速將大家?guī)Щ氐侥嵌尾憠验煛嵫ぐ旱目箲?zhàn)歲月。戰(zhàn)火紛飛的場景、英勇無畏的戰(zhàn)士形象,讓在場師生深刻感受到抗戰(zhàn)的艱辛與偉大,為后續(xù)深入了解抗戰(zhàn)精神的傳承奠定了情感基調(diào)。
其次,調(diào)研隊成員結(jié)合調(diào)研隊在八路軍太行紀(jì)念館、青龍廠新四軍第四支隊東進抗日紀(jì)念館、慈利縣博物館、慈利縣紅色文化舊址、高家民兵聯(lián)防舊址等地的參觀感受和采訪收獲,并從豐富館藏文物的展示角度出發(fā),介紹了如何通過真實的歷史物件,讓參觀者能夠直觀觸摸歷史,感受抗戰(zhàn)先輩們的堅定意志。
最后,調(diào)研隊成員結(jié)合目前抗戰(zhàn)紀(jì)念館的已有舉措,詳細闡述了抗戰(zhàn)紀(jì)念館在傳承抗戰(zhàn)精神方面的多種路徑,如講解員固定講解歷史文物,播放抗戰(zhàn)紀(jì)錄片視頻,部分抗戰(zhàn)紀(jì)念館與學(xué)校、社區(qū)合作開展抗戰(zhàn)精神教育活動等。
在互動環(huán)節(jié),學(xué)生們積極踴躍,提出了諸多有深度的問題。一位同學(xué)問道:“在新媒體時代,抗戰(zhàn)紀(jì)念館除了線下展覽,還能通過哪些線上方式傳承抗戰(zhàn)精神?”實踐隊成員耐心解答,列舉了虛擬展覽、線上直播講解、歷史故事短視頻等新興手段,強調(diào)利用新媒體的傳播力,能讓抗戰(zhàn)精神跨越時空,走進更多人的生活。
總而言之,此次宣講活動,不僅讓同學(xué)們對抗戰(zhàn)紀(jì)念館傳承抗戰(zhàn)精神的路徑方法有了清晰認(rèn)識,更激發(fā)了他們對歷史的敬畏之心和傳承抗戰(zhàn)精神的責(zé)任感。學(xué)校老師表示:“這樣的宣講非常有意義,為我們開展愛國主義教育提供了新的思路和方向。”調(diào)研隊負(fù)責(zé)人也表示,未來將繼續(xù)深入更多場所開展宣講,讓抗戰(zhàn)精神不斷傳承和弘揚。