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探方言脈絡(luò),繪文化圖景

發(fā)布時間:2025-01-21     閱讀
探方言脈絡(luò),繪文化圖景
 
———“覓音尋根”實踐隊開展第二次線上會議總結(jié)成果并明晰任務
在文化多元的時代浪潮中,方言作為地域文化的“活化石”,承載著無數(shù)的歷史記憶與情感脈絡(luò)。為探尋方言脈絡(luò),堅定文化自信,曲阜師范大學覓音尋根實踐隊于1月20日開展第二次線上會議。本次會議總結(jié)前期階段性成果,并通過相關(guān)影視作品明確方言的重要意義。隊員們各抒己見,在思維碰撞中,為后續(xù)的研究工作錨定了方向。
思維碰撞,方言論道。第一次線上會議后,實踐隊進行了大學生宣講、社區(qū)走訪及宣講、組織方言趣味游戲等一系列意義非凡的活動。會上,實踐隊成員分別對各個模塊的實踐成果進行總結(jié)。宣講組通過對學生和社區(qū)居民兩個群體進行針對性的方言文化講解,進一步加深了他們對于方言價值的了解。社區(qū)走訪組對不同年齡階段及職業(yè)類型的群體進行采訪,又通過組織方言趣味游戲向采訪對象解釋方言在文化傳承中的重要性。
 
匯萃經(jīng)驗,精研改策。此次線上會議還聚焦于經(jīng)驗總結(jié)與方案優(yōu)化,旨在提升后續(xù)實踐成效。會上,實踐隊隊員分享實地調(diào)研收獲:首先,在走訪偏遠鄉(xiāng)村時,發(fā)現(xiàn)高齡村民使用的方言保留了更多古音和獨特詞匯,這為研究方言的歷史演變提供了珍貴線索;其次,用親切、易懂的語言交流,可以拉近與受訪者的距離。比如在農(nóng)村調(diào)研,先嘮家常,再引入方言話題,能夠較大程度上打消村民顧慮。同時,實際調(diào)研中也面臨部分村民對外人有所顧慮,不愿配合的情況。
隨后,大家圍繞收集的資料與存在的問題展開深入討論。對于方言發(fā)音的記錄,有成員建議引入專業(yè)音頻處理軟件,確保精準度;在資料搜集與整理方面,采用分類的方式,方便后續(xù)研究調(diào)用;谶@些經(jīng)驗,實踐隊對原有方案進行了針對性修改。后續(xù),實踐隊將以優(yōu)化后的方案為指引,深入挖掘方言背后的文化內(nèi)涵,力求為方言研究貢獻獨特力量,推動項目取得更為豐碩的成果。
 
擎畫藍圖,錨定方向。此次線上會議,針對后期工作制定了清晰計劃,確立了明確目標。在調(diào)查范圍方面,實踐隊計劃拓展調(diào)研區(qū)域,覆蓋更多具有方言代表性的區(qū)域,尤其是方言保存完好但尚未深入研究的偏遠地區(qū)。確保全面收集不同年齡段、職業(yè)群體的方言樣本。同時,加強與當?shù)鼐用竦纳疃群献,邀請熟悉方言的老人作為顧問,實時解答調(diào)研中的疑問。在調(diào)研方式方面,實踐隊計劃提高調(diào)研方式的多樣性,除一般的田野調(diào)查和訪談外,實踐隊將增加線上問卷調(diào)查,錄音錄像和文獻研究等調(diào)研方式,旨在拓展資料來源途徑,提高調(diào)研效率。會上實踐隊還明確了研究目標,即挖掘方言中蘊含的民俗、歷史、價值觀等,解讀其背后文化內(nèi)涵,增強文化自信,賡續(xù)中華文脈。
 
影展方音,識見進階。在此次線上會議中,觀看相關(guān)影視資料這一環(huán)節(jié)別具意義,提升了全體成員對方言研究的認識。會議精心挑選了多部與方言緊密相關(guān)的紀錄片、電影片段。其中,一部聚焦于某瀕危方言的紀錄片《留住鄉(xiāng)音》,通過跟蹤拍攝當?shù)乩先说娜粘I,生動展現(xiàn)了該方言獨特的發(fā)音、豐富的詞匯以及在日常交流中的重要性。老人們圍坐在一起,用方言講述著古老的傳說與家族故事,那質(zhì)樸而親切的鄉(xiāng)音,讓大家深刻感受到方言承載著深厚的地域文化與情感記憶。
觀看結(jié)束后,隊員們積極分享感受。大家紛紛表示,影視資料以直觀的方式呈現(xiàn)了方言的魅力與價值,讓抽象的方言研究變得鮮活可感。這不僅加深了對不同方言特點的理解,也拓寬了研究思路,意識到可以從影視這一獨特視角挖掘更多方言研究素材。未來,實踐隊隊員將充分利用影視資源,進一步推動方言研究工作的深入開展。
 
本次線上會議順利舉行,成果豐碩。會議伊始,各隊員分享了前期調(diào)研成果,總結(jié)經(jīng)驗。隨后,實踐隊集體討論修改意見,制定計劃與目標。觀看相關(guān)影視資料環(huán)節(jié)讓大家直觀感受到方言在文化傳承中的魅力。探索方言脈絡(luò),曲阜師范大學覓音尋根實踐隊與你同行!
(通訊員 秦霽昕)
 
作者:秦霽昕    來源:曲阜師范大學覓音尋根實踐隊
責編:周云
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