暑假到來，華中農業(yè)大學生命科學技術學院8名大學生組成暑期托管團隊，在華農附屬小學開展為期一周的暑期夏令營活動，通過一系列豐富多彩的課程，為孩子們送去知識和歡樂。

7月6日起，隊員們提前布置活動場地，下午準時開始了名為“歡樂破冰”的互動游戲。隊員們精心設計的趣味游戲，很快就融化了孩子們之間的隔閡，讓他們積極參與，主動提問。接下來的一周，隊員們還設置了動物小科普、星際漫游、手工創(chuàng)作等生動有趣的課程，教授孩子們豐富的知識，啟發(fā)他們的思維能力。

在動物小知識科普課堂上，由授課隊員黃樂陽同學與孫萌同學共同為小朋友們講解動物知識，她們從孩子們耳熟能詳?shù)牡鲜磕�、日本動漫中的動物角色入手，介紹了狐貍、熊、樹懶、貓、狗、兔等多種小動物，和其中有趣的冷知識，豐富小朋友們的見解，開闊了他們的眼界，同時也希望在他們心里種下一顆熱愛動物的種子。最后黃樂陽同學還為小朋友們準備了動物石膏，讓他們自由創(chuàng)作，鍛煉了他們動手創(chuàng)作的能力。

在星空漫游的課堂上，授課員陳楊同學用各式各樣的天文圖片和航天道具為小朋友們介紹天文知識和中國航天的歷史。首先展示在小朋友們面前的是絢麗多彩的宇宙美景，小到華農二十四節(jié)氣柱，大到仙女星座。再配上相關的天文小知識。接著同學們一起在NASA官網(wǎng)上欣賞天文每日一圖，了解科技新興事件，見證航空航天歷史。伴隨著小朋友們的熱情，陳楊同學取出長征5號運載火箭的模型，借著“胖五”，小朋友們更深入地了解了現(xiàn)代中國航天事業(yè)的發(fā)展，引發(fā)了他們對航天工程的探索、對浩瀚星空的暢想。

在有關節(jié)日人文的課堂上，授課隊員賈宇天為小朋友們講授傳統(tǒng)節(jié)日的人文情懷。在這個小課堂中，孩子們沉浸在對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之中，通過互動問答和觀看紀錄片，增長了自己對節(jié)日的認知。春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)，這些傳統(tǒng)節(jié)日都備受孩子們的熱愛。在課程的后段，孩子們通過觀看一段有趣的紀錄片，領略到了外國人眼中的中國春節(jié)。紀錄片中展現(xiàn)了全國各地豐富多彩的春節(jié)習俗，孩子們不僅獲得了新知識，同時也了解了這些習俗背后的原因。節(jié)日人文課堂為小朋友們提供了更多的視角去看待中華傳統(tǒng)節(jié)日。

在“把自然裝進相框的手工課上”，授課隊員陳昱彤同學帶著小朋友們通過親手制作獨一無二的自然植物相框，讓孩子們在動手操作中領略大自然的美妙，感受創(chuàng)造的樂趣。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，孩子們根據(jù)個人喜好選擇樹葉、花朵等天然材料，用彩線、樹枝、透明膠帶等工具制作植物主題畫框，再點綴上亮晶晶的寶石，把大自然放進的相框中。孩子們你一言我一語地討論、合作，思考如何發(fā)揮創(chuàng)意，做出精美的作品。這堂生動有趣的課程讓孩子們領略到大自然的絢麗多姿，同時激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，讓知識在樂趣中延伸。

在物理學的課堂上，授課隊員劉昭宏介紹了什么是物理學，它研究自然界最基本的運動規(guī)律。這門學科奠定了我們理解世界的基礎。隨后講到了牛頓和愛因斯坦對時空觀點的貢獻。牛頓提出了典型的絕對時空觀，而愛因斯坦后來提出了相對性理論，改變了人們對時空的認識。接著劉昭宏同學講解了壓強和壓力的知識，帶領小朋友們動手制作了液壓挖掘機，通過這個過程，小朋友們親身體會到了液壓原理，并加深了對壓強和壓力知識的理解。做中學，玩中樂，寓教于樂。

最后一天的魔術課堂上，授課隊員劉博軒帶領為小朋友們展示了兩個生動有趣的魔術，勾起了大家的好奇心，同學們在領取到相關的魔術道具后，紛紛加入到技巧的練習中，并結合所學，用兩節(jié)課的時間，準備好一個展示節(jié)目，嘗試表演魔術。期間有老師在表演過程中提出建議，幫助同學們學習并熟練運用所學的魔術。課程后，大家仍對此意猶未盡，對魔術產生了濃厚的興趣。

最后一堂的安全教育，授課隊員朱睿軒帶著大家再一次回顧了暑期安全問題，開心放暑假，安全不放假，讓安全問題牢記在每一位小朋友的心中。小朱老師對上網(wǎng)安全、交通安全、防騙防拐、消防安全、居家安全、飲食安全、氣象安全和防溺水安全進行了全方位的介紹。為小朋友們展示了幾個經典的安全問題案例，通過動畫片的形式生動形象地展現(xiàn)了怎樣做好暑期安全的防范。小朋友們也積極地參與進課堂，分享了各自的心得，收獲了充足的安全防范知識，為本次實踐畫上句號，也為小朋友們愉快的暑期生活拉開了序幕。

這場活動，不僅豐富了孩子們的暑假生活，也讓隊員們感受到付出的意義。通過備課、指導孩子，隊員們也獲得了寶貴的教學體會。他們表示，看到孩子們開心的笑臉是最大的收獲。這種服務社會的實踐，讓大學生們領悟到教育傳遞知識、點燃靈魂的力量。